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Con la participación de más de 300 profesores finaliza la Escuela de Invierno UDLA 2019. Los Talleres y cursos trataron las siguientes temáticas: Evaluación docente, resolución de problemas matemáticos, scratch, enfoque de género en el aula, teatro en el aula, liderazgo docente, violencia en el colegio, danzas tradicionales, desarrollo de pensamiento científico, estrategias diversificadas de enseñanza, metodología activa, expresión oral y taller de inglés. @udlachile @admision.udlachile @vinculacion.udla #UDLA #UDLA_CL #udla_chile #EscuelaDEInvierno #udlachileFinaliza con éxito la primera jornada de la Escuela de Invierno UDLA 2019. Charla inaugural sobre enfoque de género en Educación, realizada por Mauricio Manquepillan y luego un conjunto de talleres y cursos dirigidos a profesores del sistema escolar, principalmente de establecimientos con convenio de Practicas UDLA y egresados UDLA. #EscuelaDEInvierno #Udla_CHILE #UDLA_CL #UdlaChileDiplomado en Liderazgo de Establecimientos Educativos Inclusivos #Diplomado #Inclusión #LiderazgoInclusivo #EducaciónContinuaSeminario y muestra de material didáctica #Udla_CHILE #UDLA #UDLA_CLSeminario y muestra de material didáctica #Udla_CHILE #UDLA #UDLA_CLSeminario y muestra de materiales didácticos EDUCACIÓN BÁSICA UDLA #Udla_CHILE #UDLA #UDLA_CLSÍGUENOS EN FACEBOOK
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Archivo diario: marzo 5, 2013
METODOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA 2010-2011.
Estimados Lectores de Historia1Imagen: Compartimos material didáctico para la enseñanza-aprendizaje de la Historia. Elaborado por la Universidad de Guadalajara Virtual, en colaboración con la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio, de la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría … Seguir leyendo
Ana Henríquez Orrego
