https://historia1imagen.cl/2026/05/20/que-hacer-con-la-ia-en-educacion-dilemas-eticos-y-uso-responsable-charla-para-colegio-de-bachilleres-de-coahuila/Inteligencia Artificial en Educaciónes2026-05-20T23:49:14+00:00¿Qué hacer con la IA en educación? Dilemas éticos y uso responsable, Charla para Colegio de Bachilleres de Coahuilauniversidad de las américas, Ana Henríquez Orrego, ia generativa, APRENDER CON IA, Tecnología Educativa, Inteligencia Artificial en Educación, pensamiento crítico, transformación educativa, Evaluación auténtica, alucinaciones de IA, GPTs personalizados, IA PARA APRENDER, IA PARA ESTUDIAR, IA en educación, ChatGPT en educación, evaluación con IA, NOTEBOOKLM, integridad académica, uso responsable de IA, formación docente, prompts educativos, innovación pedagógica, IA en el aula, riesgos de la IA, asistentes de IA, deuda cognitiva, futuro de la educación, ética en inteligencia artificial, educación y tecnología, autoría académica, sesgos algorítmicos, delegación cognitiva, alfabetización digital, atrofia cognitiva, privacidad de datos, IA y evaluación, IA y aprendizaje, Alfabetización en IA, Perplexity IA, Gemini en educación, asistentes educativos, evaluación resiliente a la IA, inteligencia artificial para estudiantes, aprender a usar IA, plagio e IA, Colegio de Bachilleres de Coahuila, estudiantes e inteligencia artificial, edtech, aprender sobre IA, Observatorio IA en Educación, educación superior e IA, herramientas de IA para docentes, Claude IA, aprender sin IA, enseñanza y aprendizaje, tutorías con IA, prompts para docentes, IA y docencia, Coahuila educación, inteligencia artificial responsable, competencias digitales docentes, uso pedagógico de IA, docentes e inteligencia artificial, cultura de IA