Desafíos de la IA al Diseño Curricular y al Proceso Formativo


En este video se aborda cómo la inteligencia artificial (IA) está impactando y desafiando el diseño curricular y el proceso formativo en las universidades. A continuación, se resumen las ideas centrales discutidas:

  1. Diseño Curricular y Práctica Educativa • Diseño Curricular: Se refiere a lo que teóricamente debe ocurrir en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
    • Práctica Educativa: La realidad empírica de la docencia que se lleva a cabo por los docentes y estudiantes.
  2. Actualización de Metodologías • Las directrices y metodologías tradicionales pueden estar obsoletas con la realidad actual.
    • Es necesario que las escuelas y programas actualicen sus prácticas para integrar nuevas tecnologías como la IA.
  3. Evidencia de Aprendizaje • Se debe reconsiderar qué se usa como evidencia de aprendizaje, ya que métodos tradicionales como escritos breves pueden ser fácilmente resueltos con IA.
    • Es vital identificar prácticas y propuestas didácticas que ya no son efectivas y deben ser modificadas.
  4. Integración de IA en la Educación • La IA puede acelerar diagnósticos y tareas administrativas, lo cual es beneficioso en áreas como la medicina.
    • Es crucial repensar la integración de la IA en varias disciplinas para mejorar procesos formativos y administrativos.
  5. Habilidades del Futuro • La IA puede cambiar las habilidades que se espera que los estudiantes desarrollen.
    • Se debe fomentar el pensamiento crítico y la capacidad de análisis para que los estudiantes puedan discernir la utilidad de la información proporcionada por la IA.
  6. Investigación y Desarrollo • La investigación en el uso de IA es fundamental para entender su impacto en diversas profesiones.
    • Las instituciones deben promover la investigación y la inclusión de IA en proyectos académicos y profesionales.
  7. Formación Continua • La formación continua se vuelve una necesidad empírica para mantenerse actualizado con los cambios tecnológicos.
    • Es importante que tanto docentes como estudiantes se formen en nuevas tecnologías para no quedar obsoletos.
  8. Desafíos Transversales • La interdisciplinariedad se vuelve esencial para integrar habilidades de diferentes áreas con la IA.
    • Se deben redefinir las metas formativas y los perfiles de egreso para adaptarse a la nueva realidad tecnológica.

Ana Henríquez Orrego

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About Annyhen

Magíster en Historia, Licenciada en Educación, Profesora de Historia, Geografía y Ciencias Sociales por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Académica de Universidad de Las Américas. Ámbitos actuales de desempeño: Aseguramiento de la Calidad en Docencia Universitaria, diseño curricular, acompañamiento académico, análisis del proceso formativo, evaluación de logro de perfiles de egreso, Inteligencia Artificial integrada en procesos de enseñanza, aprendizaje, evaluación, gestión educativa, diseño curricular y los diversos ámbitos del aseguramiento de la calidad.
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