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- ¿Cómo analizar una imagen?: aprendizaje y enseñanza de la HISTORIA. Segunda Guerra Mundial
- Video Serie: Aprender y enseñar Guerra Fría (Historia1Imagen)
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- ¿CÓMO ANALIZAR UNA IMAGEN? EL USO DE LA IMAGEN EN EL APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
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Archivo del Autor: Ana Henríquez Orrego
JOSÉ FRANCISCO VERGARA: LEY DE CEMENTERIOS Y REFORMA CONSTITUCIONAL
Resumen: En este artículo se analiza la discusión de la “Ley de Cementerios” y la “Reforma Constitucional” durante el gobierno de Domingo Santa María. En las controversias suscitadas en el Parlamento a partir de 1882, veremos a José Francisco Vergara … Seguir leyendo
Publicado en JOSÉ FRANCISCO VERGARA
Etiquetado HISTORIA CHILE, JOSÉ FRANCISCO VERGARA, LEY DE CEMENTERIOS
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Tres libros sobre el proceso constituyente de Chile, 2020
Hoy recomendamos tres libros electrónicos sobre proceso constituyente de Chile 2020. Lo malo: Ninguno en versión #AudioLibro Lo bueno: precios entre $3000 y $7000. Los tres textos aportan al debate e informan a quienes aún buscan iluminar su decisión, para … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
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No al discurso del odio y la violencia, 11.10.20
Chile, 11 de octubre 2020 El Contexto: el 25 de octubre del 2020 los ciudadanos de Chile estamos convocados a definir si se aprueba o rechaza elaborar una nueva carta constitucional. Desde octubre de 2019 se desarrolla en el país … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
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¿Cómo analizar una imagen?: aprendizaje y enseñanza de la HISTORIA. Segunda Guerra Mundial
En tiempos de Covid y confinamiento, el portal https://historia1imagen.cl/ ha experimentado un aumento significativo de visitas, llegando en el mes de octubre 2020 a 7 millones 300 mil visitantes. También se han quintuplicado los comentarios y solicitudes de información. La … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
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Video Serie: Aprender y enseñar Guerra Fría (Historia1Imagen)
#GuerraFría #HistoriaGuerraFría #EnseñarGuerraFría #AprenderGuerraFría Serie: Guerra Fría del Portal Historia1Imagen (Cap. 1) Más información: https://historia1imagen.cl/guerra-fria/ Propuesta Didáctica Guerra Fría: https://historia1imagen.cl/2019/06/15/guerra-fria-propuesta-didactica-ana-henriquez-orrego/
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
Etiquetado APRENDER GUERRA FRÍA, enseñar guerra fría, Guerra Fría
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Clases virtuales ¿sincrónicas o asincrónicas?
Ana Henriquez Orrego plantea las razones por las que elije y promueve las clases sincrónicas en lugar de las asincrónicas por el valor del contacto humano que se produce en el espacio virtual. Los estudiantes pueden presentar sus consultas, dudas, … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
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¿CÓMO ANALIZAR UNA IMAGEN? EL USO DE LA IMAGEN EN EL APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
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La Guerra Fría en 7 minutos, Academia Play
Publicado en GUERRA FRIA, HISTORIA1IMAGEN
Etiquetado guías didácticas guerra fría
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GUERRA FRÍA
A continuación, se presentan diversos documentos que permiten abordar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Guerra Fría, entre los que destacan Presentaciones Power Point, con síntesis del proceso a nivel panorámico, síntesis histórica de los procesos particulares involucrados en la … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
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Reflexiones sobre los acontecimientos de Chile, octubre 2019
UNA IMAGEN QUE ENTRARÁ EN LA HISTORIA DE CHILE (publicado el 26/10/19 en Historia1Imagen) Estamos en medio de la marea histórica, en medio de esa ola que nos sumerge, ante esa madeja que no deja ver su hebra de inicio y … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
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Encuesta Gfk Adimark revela bajo conocimiento sobre Chile y su Historia.
– Si bien esto es sólo una encuesta, ¿a qué se debe que los chilenos en general tengamos nota roja en conocimiento sobre nuestra historia? Con la consulta aplicada por GfK queda claro que los encuestados tienen escaso conocimiento de … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
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Congreso TIC FEDU 2019.
¿Te perdiste el panel de expertos del #CongresoTicFedu2019? Aquí puedes revisar los aportes de Hugo Martínez, Fidel Oteiza y Eyal Szewkis, quienes responden ¿qué hacer con los celulares en el aula? ¿por qué enseñar a programar? ¿cómo integrar efectivamente las tecnologías … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN, PEDAGOGÍA UDLA, UDLA, udla.cl, www.udla.cl
Etiquetado Congreso FEUD UDLA, Congreso TIC, EDUCACIÓN TIC, Eyal Szewkis., Fidel Oteiza, Hugo Martínez, PEDAGOGÍA TIC, PROFES TIC, PROFESORES TIC, TIC EN EDUCACIÓN, TIC UDLA, TICFID, UDLA, UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS
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¿CÓMO ANALIZAR UNA IMAGEN?
En la enseñanza-aprendizaje de la HISTORIA, las imágenes desempeñan un papel fundamental. Aprendamos y enseñemos a analizar imágenes, sacando de ellas su potencial educativo. “Las imágenes nos dicen algo, las imágenes tienen por objeto comunicar. Pero si no sabemos leerlas … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
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CONGRESO DE TECNOLOGÍAS – FEDU UDLA 2019 / Narrativa Transmedia y Docencia
. . . @AnaHenriquez
¿Qué hacer con los celulares / móviles en las salas de clases? ¿prohibirlos o aceptarlos como una realidad?
Adrián Villegas Dianta Director de la Escuela de Educación, Facultad de Educación de Universidad de Las Américas Los celulares han penetrado fuertemente en nuestra sociedad, democratizando el acceso a la información y cambiando nuestras pautas de comunicación desde los últimos … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
Etiquetado CELULARES EN CLASES, EDUCACIÓN UDLA, FEDU, TIC EN EDUCACIÓN, tic en el aula, UDLA
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Escuela de Invierno UDLA, 2019
📰 Publicación en el diario La Tercera sobre la Escuela de Invierno 2019, organizada por la Facultad de #Educación de UDLA que ofrece a #profesores -de manera gratuita- talleres y cursos de perfeccionamiento docente.#UDLAenLosMedios pic.twitter.com/38HLlc7mIf — UDLAChile (@UDLA_CL) August 5, … Seguir leyendo
Historia Económica y Social
Recomendamos la Guía didáctica sobre historia económica y social. Dercargar Guia
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
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¿Qué es la Guerra Fría?
AQUÍ ENCONTRARÁS 8 DEFINICIONES DE LA GUERRA FRÍA Y UNA CARACTERIZACIÓN GENERAL. ¿Qué es la Guerra Fría? “Guerra Fría” es el nombre dado a la pugna mantenida entre Estados Unidos yla Unión Soviéticadurante gran parte del siglo XX. Se trata … Seguir leyendo
Publicado en "TEMARIO GUERRA FRIA", HISTORIA1IMAGEN
Etiquetado CONCEPTO GUERRA FRÍA, definiciones de la guerra fría, GUERRA FRIA, qué es la guerra fría
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GUERRA FRÍA: PROPUESTA DIDÁCTICA, Ana Henríquez Orrego
Estimados lectores de Historia1Imagen: Con particular agrado dejo a vuestra disposición un material didáctico para la enseñanza-aprendizaje de la Guerra Fría. Espero que este documento sea útil para los interesados en la Historia –profesores, estudiantes y público en general-. Estimo … Seguir leyendo
Publicado en "TEMARIO GUERRA FRIA", DOCUMENTOS GUERRA FRÍA, Guías didácticas Guerra Fría, GUERRA DE COREA, GUERRA FRIA, HISTORIA1IMAGEN, PROPUESTAS DIDÁCTICAS GUERRA FRÍA, TESIS GUERRA FRIA
Etiquetado APRENDER GUERRA FRÍA, enseñar guerra fría, ESTALIN, GUÍAS DE ENSEÑANZA HISTORIA, GUÍAS PARA ENSEÑAR HISTORIA, GUERRA FRIA, HISTORIA, HITLER, LAHISTORIAIMPORTA, Muro de Berlín, Propuestas didácticas, Siglo xx
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LA GUERRA FRÍA, EL FIN DE LA GUERRA FRÍA Y EL SURGIMIENTO DE UN NUEVO ORDEN
LA GUERRA FRÍA Contenido: La Guerra Fría y el surgimiento de un nuevo orden Fuente: Henríquez Orrego, Ana, Propuesta didáctica para la enseñanza de la Guerra Fría: Las principales características del mundo bipolar configurado entre el fin de la Segunda … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
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ANTECEDENTES PARA LA COMPRENSIÓN DE LA GUERRA FRÍA
palabras claves de este documento: Revolución Rusa, comunismo de Guerra NEP, Plan Quinquenal, planificación, Segunda Guerra Mundial…. etc ANTECEDENTES PARA LA COMPRENSIÓN DE LA GUERRA FRÍA La Guerra Fría es un conflicto de orden mundial entre Estados Unidos y la … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
2 comentarios
José Francisco Vergara ¿Un hombre de paz en la Guerra del Pacífico?
Descargar artículo: JFV Jornadas de Historia del Ejercito ANA HENRIQUEZ ORREGO Leer en línea:
Cartas desde el frente de batalla, mayo 1879
Estimados lectores de Historia1Imagen: En las siguientes lineas pueden leer una carta escrita a fines de mayo de 1879, que refiere a los hechos acaecidos el 21 de mayo en las costas de Iquique, instancia en la que se confrontaron … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN, JOSÉ FRANCISCO VERGARA, TESIS "JOSÉ FRANCISCO VERGARA"
Etiquetado 21 de mayo, 21 DE MAYO ARTURO PRAT, CARTAS DESDE LA GUERRA DEL PACIFICO, COMBATE NAVAL DE IQUIQUE, FACULTAD DE EDUCACIÓN UDLA, FEDU UDLA, GUERRA DEL PACÍFICO, HÉROE ARTURO PRAT, IMAGEN DEL HEROE, JOSE FRANCISCO VERGARA: GUERRA DEL PACÍFICO Y LIBERALISMO, LIBRO JOSÉ FRANCISCO VERGARA: GUERRA DEL PACÍFICO Y LIBERALISMO, Libro José Francisco Vergara, SANTO SECULAR
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Magíster en Docencia Universitaria, MDU 2019
Ver folleto: FOLLETO MDU 2019 Ver web: https://www.udla.cl/docentes/perfeccionamiento/mdu/postulacion/
JORNADAS DE INVESTIGACIÓN – FEDU UDLA 2019 / EDUCACIÓN DIFERENCIAL
Ver programa: Jornada investigación – CONCEPCIÓN Jornada investigación – SANTIAGO Jornada investigación – VIÑA DEL MAR
Publicado en Facultad de Educación 2019, HISTORIA1IMAGEN, Investigación FEDU UDLA
Etiquetado CRISTOBAL SEPÚLVEDA, DENISSE POBLETE, EDUCACIÓN DIFERENCIAL UDLA, EDUCACIÓN ESPECIAL, FEDU, INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL, INVESTIGACIÓN UDLA, Investigación FEDU UDLA, INVESTIGADORES FEDU UDLA, JOSÉ MEDINA ANDRADE, UDLA
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Formación Inicial Docente, UDLA 2019
Ver: FOLLETO FID 160419
Publicado en Carrera Docente UDLA, FID, HISTORIA1IMAGEN, LEY 20.903
Etiquetado FEDU UDLA, LEY 20.903, LEY DE CARRERA DOCENTE, PEDAGOGÍAS UDLA, UDLA
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INVITADO AL FACEBOOK DE HISTORIA1IMAGEN
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Publicado en HISTORIA1IMAGEN
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El Bloqueo de Berlín. 24 de Junio de 1948 al 12 de mayo de 1949
Mapa. Alemania y Berlín tras la Segunda Guerra Mundial Fuente: Presentaciones PowerPoint, Editorial SM. (http://www.sm.es/) El Bloqueo de Berlín. 24 de Junio de 1948 al 12 de mayo de 1949 Los antecedentes: La división de Alemania y Berlín en zonas … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
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