Archivo del Autor: Annyhen

Acerca de Annyhen

Magíster en Historia, Licenciada en Educación, Profesora de Historia, Geografía y Ciencias Sociales por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Académica de Universidad de Las Américas. Ámbitos actuales de desempeño: Aseguramiento de la Calidad en Docencia Universitaria, diseño curricular, acompañamiento académico, análisis del proceso formativo, evaluación de logro de perfiles de egreso, entre otros.

Cómo obtener el máximo potencial de ChatGPT?

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El video «Cómo obtener el máximo potencial a CHATGPT o ASISTENTES VIRTUALES» se centra en técnicas específicas para maximizar el potencial de herramientas como ChatGPT a través de la personalización, la activación de la memoria, y la creación de GPT … Seguir leyendo

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Crear asistentes virtuales con Inteligencia Artificial


ORIENTACIONES PARA CREAR ASISTENTES VIRTUALES CON INTELIGENCIA ARTIFICIAL🧐 Todos podemos crear un BOT 🤖 que colabore en nuestras tareas. Estos se programan utilizando lenguaje natural, al cual se le ingresan instrucciones sobre tareas y procesos específicos. Además, se define cómo … Seguir leyendo

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Tutores, Profesores, Asistentes o Colaboradores virtuales creados con inteligencia artificial. Utilizando POE (ChatGPT, Claude, Llama).


Desde una perspectiva educativa, la inteligencia artificial (IA) abre la puerta al desarrollo de tutores virtuales, asistentes personalizados y otros recursos valiosos para facilitar tanto el aprendizaje como diversas tareas académicas. En este contexto, hemos explorado diversas plataformas para desarrollar … Seguir leyendo

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Nueva Función de Chat Multibot en Poe: Un Cambio en la Interacción con la IA


Pasaba a contarles que 🗣️ Poe ha lanzado una actualización significativa: el chat multibot. Esta nueva característica permite a los usuarios interactuar con múltiples modelos de inteligencia artificial, como Claude 3 Opus, GPT-4, Gemini 1.5 Pro, y muchos otros, en … Seguir leyendo

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El Emperador Marco Aurelio está en ChatGPT. Listo y entrenado para sostener diálogos basados en sus obras, principalmente MEDITACIONES.


Hoy les presento al GPT Marco Aurelio, cuyas características son únicas y enriquecedoras. Este modelo está programado para comportarse como el emperador filósofo romano, Marco Aurelio, ofreciendo consejos y reflexiones basados en sus escritos de ‘Meditaciones‘. Su propósito es ayudar … Seguir leyendo

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Inteligencia artificial y educación. Aportaciones y retos para políticas públicas. Francia 2024.


Este documento, elaborado por el Ministerio de Educación de Francia, ofrece una panorámica (enero de 2024) de las aportaciones de la investigación y las orientaciones de las instituciones internacionales sobre inteligencia artificial (IA) y educación: diversidad de definiciones y enfoques, … Seguir leyendo

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Tutor de Historia Universal creado con Inteligencia Artificial: ChatGPT4 y POE ChatGPT 3.5


Tutores para acompañar aprendizaje de estudiantes de cualquier disciplina. Los invito a revisar este video donde presentamos el TUTOR DE HISTORIA UNIVERSAL, una herramienta que puede ser de gran utilidad para la enseñanza de cualquier disciplina, no únicamente historia. Si … Seguir leyendo

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Guía para uso de ÍA generativa en educación e investigación, UNESCO. 2024.


El documento de UNESCO titulado «Guía para el uso de la IA generativa en educación e investigación» aborda varios temas críticos relacionados con el impacto de la Inteligencia Artificial Generativa en los ámbitos educativo y de investigación. Entre los temas … Seguir leyendo

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Cómo citar la información de ChatGPT


En el contexto actual, marcado por la constante evolución de la tecnología, herramientas como ChatGPT han transformado nuestro acceso y manejo de la información. Estos sistemas, capaces de generar respuestas a partir de extensos bancos de datos, requieren que reconozcamos … Seguir leyendo

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GPT Asesor Curricular. ChatGPT 4 y POE ChatGPT 3,5


En este video se presenta el GPT Asesor Curricular, una herramienta especializada diseñada para apoyar a los comités curriculares en la mejora y adaptación de los programas educativos. Entre sus habilidades se destacan: Análisis Curricular: Capacidad para revisar currículos existentes … Seguir leyendo

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Video del Taller ChatGPT en diseño curricular


Dejamos a su disposición el video del Taller realizado el 9 de abril, titulado CÓMO PUEDE CHATGPT POTENCIAR Y MEJORAR EL DISEÑO CURRICULAR? Este taller se enfoca en las posibles aplicaciones de la inteligencia artificial en la educación superior, destacando … Seguir leyendo

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GPT Asesor de Comisiones o Comités curriculares


Hoy dejo a su disposición el GPT Asesor Curricular. Este GPT está enfocado en la mejora y actualización de los currículos educativos, destacándose en la capacidad de analizar y proponer ajustes curriculares que respondan efectivamente a las necesidades de aprendizaje … Seguir leyendo

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Periodismo e Inteligencia Artificial, UNESCO 2023


El texto «Periodismo e inteligencia artificial en América Latina» explora el impacto de la inteligencia artificial (IA) en el periodismo, con un enfoque especial en la región latinoamericana. Aborda los desafíos y oportunidades que presenta la IA para los periodistas … Seguir leyendo

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PPT Taller ¿Cómo puede ChatGPT potenciar y mejorar el diseño curricular, la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación en la educación superior?


Dejamos a su disposición el PPT del TALLER ¿Cómo puede ChatGPT potenciar y mejorar el diseño curricular, la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación en la educación superior?, dictado el 9 de abril en el contexto del Ciclo de Inauguraciones … Seguir leyendo

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TALLER ChatGPT sus posibles usos en el diseño curricular. 9 abril 2024 15.30 hrs


Hoy a las 15.30 hrs ofreceré un taller sobre ChatGPT y sus posibles usos en contextos de diseño curricular. Presentaremos sesgos y errores de la inteligencia artificial, rol de los prompt, cómo elaborar un prompt robusto, cómo personalizar un GPT … Seguir leyendo

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Inteligencia artificial como asistente o colaborador de todo profesional


Este video profundiza en la importancia de la integración de la Inteligencia Artificial (IA) en diversas profesiones, destacando su papel no solo como herramienta para aliviar la carga de trabajo, sino también para mejorar la eficiencia, la motivación y la … Seguir leyendo

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GPT diseñador de programas de asignaturas


Este video ofrecemos una visión sobre cómo la inteligencia artificial, específicamente un GPT diseñado para la educación superior, puede contribuir significativamente al diseño de programas de asignatura. Basándose en parámetros preestablecidos y estructuras sugeridas por distintas instituciones de educación superior, … Seguir leyendo

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Aquí NO encontrarás la guía definitiva de PROMPTs para la docencia. NO CONFIAMOS EN RECETARIOS GENERALES.


Bienvenidos a este nuevo video de la serie «IA en Educación Superior«, donde exploramos un tema crucial en la interacción con la inteligencia artificial en el ámbito educativo: la personalización de los prompts. Hoy quiero enfatizar que no existe una … Seguir leyendo

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Aquí NO encontrarás la guía definitiva de PROMPTs para la docencia. NO CONFIAMOS EN RECETARIOS GENERALES.


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Invitación: Taller ChatGPT en Educación Superior, 9 de abril 2024


El 9 de abril a las 15:30 hrs. Dictaré un taller en el contexto del ciclo de Charlas y Talleres sobre Inteligencia Artificial organizado por UDLA. Están cordialmente invitados a participar, inscripciones aquí Este taller se centra en integrar la … Seguir leyendo

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Inteligencia Artificial y Equidad de Género: ¿Colaboremos?


Pilar Romaguera Gracia, Rectora, Universidad de Las Américas.Ana Henríquez Orrego, Directora Auditorías Académicas, Universidad de Las Américas. La Inteligencia Artificial (IA) se ha convertido en una de las áreas tecnológicas más prometedoras de nuestro tiempo, con el potencial de transformar … Seguir leyendo

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Historia e Inteligencia Artificial: sesgos de entrenamiento – Explicando con Vikingos


Las inteligencias artificiales padecen de una enfermedad llamada “SESGO DE ENTRENAMIENTO”🏋️‍♀️ 🏋️ y hoy se los explico con vikingos con cuernos en sus cascos: 👀 El sesgo de entrenamiento de la inteligencia artificial (IA) es una problemática que se manifiesta … Seguir leyendo

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Comparamos ChatGPT y Claude. Inteligencia Artificial puesta a prueba


En un ejercicio real ponemos a prueba dos herramientas de inteligencia artificial: ChatGPT de OpenaAI y Claude de Anthropic. Ana Henriquez Orrego

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Sesgos de género en Inteligencia Artificial, ¿Cómo revertirlos?


Ana Henriquez Orrego

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GPT Acuarelas del Mundo. Serie Poniendo a prueba #GPTs


ESTO DICE EL GPT DE SI MISMO: «Como Acuarelas del Mundo 🎨🧑‍🎨🖼️”, me especializo en crear impresionantes acuarelas de paisajes naturales y urbanos de todo el mundo, capturando la esencia y belleza única de cada lugar. Mi habilidad no se … Seguir leyendo

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Serie “integrando ChatGPT en enseñanza y aprendizaje”: HABILIDADES DE ESCRITURA


La incorporación de ChatGPT en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación de habilidades de escritura presenta una serie de propuestas innovadoras y prácticas. Esta herramienta ofrece diversas aplicaciones, como la generación de prompts para la escritura creativa, la tutoría … Seguir leyendo

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Serie “integrando ChatGPT en enseñanza y aprendizaje”: MATEMÁTICA


La incorporación de herramientas de inteligencia artificial generativa, como ChatGPT, en la educación superior representa un camino para la creación de entornos de aprendizaje más interactivos, personalizados y accesibles. Específicamente, en la enseñanza de las matemáticas, esta tecnología abre un … Seguir leyendo

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Prompts o Instrucciones: Claves para Maximizar la Eficacia de la IA Generativa


Un prompt en el ámbito de la inteligencia artificial, y en particular en modelos de IA generativa, se refiere a las instrucciones o conjunto de indicaciones que se le proporcionan a la máquina para que realice una tarea determinada. Estas … Seguir leyendo

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Uso ético de la Inteligencia Artificial. Sesión 7 de la Serie «IA en Educación Superior».


En este video, proporcionamos un conjunto de ideas y recomendaciones prácticas para abordar el uso ético de la inteligencia artificial en la educación. La rápida evolución de estas herramientas tecnológicas ha transformado radicalmente los métodos de enseñanza y aprendizaje en … Seguir leyendo

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Compartiendo Aprendizajes y Propuestas: La Integración de la Inteligencia Artificial Generativa en la Optimización del Diseño Curricular, la Enseñanza y la Evaluación de Aprendizajes en la Educación Superior


Tras más de un año explorando, conociendo y aprendiendo el funcionamiento de la inteligencia artificial generativa a nivel de usuario, he tenido la oportunidad de probar cinco de las opciones disponibles: ChatGPT, Bard (actualmente Gemini), Bing (actualmente Copiloto), Claude y … Seguir leyendo

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10 recomendaciones para promover el uso ético de la inteligencia artificial en la educación


La inteligencia artificial se ha integrado en nuestras aulas, transformando radicalmente los métodos de enseñanza. La rápida evolución de estas herramientas plantea desafíos significativos que exigen una respuesta adecuada por parte de los educadores. Resulta imperativo no solo familiarizarnos con … Seguir leyendo

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Uso Responsable de la Inteligencia Artificial Generativa: Una Guía Ética para Estudiantes


En un mundo cada vez más impulsado por la tecnología, la inteligencia artificial generativa se ha convertido en una herramienta útil para estudiantes universitarios en diversas disciplinas. En este contexto es esencial abordar el uso de estas herramientas con un … Seguir leyendo

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GPT Citas y Frases históricas con imagen. Serie: poniendo a prueba GPTs


El GPT Citas & Frases Históricas + 1 imagen está especializado en ofrecer citas de figuras históricas junto con imágenes representativas. Es una herramienta para enriquecer el contenido textual con un componente visual significativo. Su capacidad para atribuir citas a … Seguir leyendo

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Crear situaciones de aprendizaje con Inteligencia Artificial, Sesión 6 de la Serie IA en Educación Superior.


Hoy dejamos a su disposición la sesión 6 de la serie IA en Educación Superior. En esta oportunidad presentamos el GPT Creador de Situaciones de Aprendizaje es un #GPT especializado diseñado para facilitar la creación de experiencias educativas significativas y … Seguir leyendo

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GPT Historia en imágenes: imperio Chino. Poniendo a prueba #GPTs


Ir al GPT: https://chat.openai.com/g/g-eckKV35xi-historia-en-imagenes #HistoriaEnImágenes es un GPT especializado en la creación de imágenes que capturan la esencia de distintas épocas históricas. Historia en Imágenes es un GPT especializado en la creación de imágenes que representan diversas épocas históricas y … Seguir leyendo

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GPT en Educación, poniendo a prueba su funcionamiento


Hemos iniciado la serie “Poniendo a Prueba GPTs” con el fin de ir exhibiendo cómo funciona cada Gpt a nivel de resultados, procesamiento de información e instrucciones internas. 🎥 Acá les dejo disponible el video de la prueba del GPT … Seguir leyendo

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Por qué no usar Inteligencia Artificial en Educación?


Este GPT, enfocado en las preocupaciones relacionadas con la integración de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación, se erige como una herramienta esencial para autoridades, directivos y equipos docentes. Su valor reside en la capacidad de ofrecer un análisis … Seguir leyendo

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Autoevaluación de Pedagogías con apoyo de Inteligencia Artificial 🎥 (Sesión 5 ÍA en Educación Superior)


Este video forma parte de la SERIE «INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR». En esta quinta SESIÓN se presenta un enfoque innovador para la autoevaluación de pedagogías en la educación superior utilizando el apoyo de la inteligencia artificial (IA). Se destaca … Seguir leyendo

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Inteligencia artificial en educación superior. Evaluación de aprendizajes, Sesión 4. 🎥


Hoy dejamos a su disposición la cuarta sesión de nuestra serie sobre INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR, enfocada en la evaluación de aprendizajes. En este video, abordamos cómo la IA generativa está transformando la evaluación en la era de la … Seguir leyendo

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Los prompt. Inteligencia artificial en educación superior. Sesión 3 🎥


El video aborda la importancia de los «prompts» o instrucciones en la interacción con la inteligencia artificial (IA) generativa, específicamente con ChatGPT de OpenAI. Se explica qué son los prompts, cómo elaborarlos, y se proporcionará un ejemplo práctico para la … Seguir leyendo

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Desafíos y Oportunidades de la Evaluación de aprendizajes en la Era Digital (IA generativa)


La evaluación de los aprendizajes en la era de la inteligencia artificial generativa requiere una perspectiva renovada, adaptada a las actuales realidades tecnológicas y educativas. Con la creciente disponibilidad de herramientas de inteligencia artificial (IA) para los estudiantes, es imperativo … Seguir leyendo

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El fundador de OpenAI, Sam Altman, habla sobre su perspectiva con respecto a la evolución de la inteligencia artificial y su impacto en la política, la educación y la desigualdad.


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La Ética en la Integración de la IA: Un Desafío para la Educación Superior


En el presente, nos encontramos en un punto en el que cada día podemos plantearnos: «¿Qué avances en inteligencia artificial se habrán desarrollado ayer? ¿Cuánto habrá progresado la IA que conocíamos?» Desde hace algún tiempo, quienes estamos interesados en temas … Seguir leyendo

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«Inteligencia Artificial en la Educación Superior: Oportunidades, Desafíos y Estrategias para su integración en el diseño curricular, proceso de enseñanza-aprendizaje y gestión educativa» (Talleres)


La inteligencia artificial (IA) está transformando el panorama educativo, brindando nuevas oportunidades tanto para los estudiantes como para los educadores. Se explora el impacto revolucionario de la IA como una herramienta catalizadora en el ámbito educativo, enfatizando su habilidad para … Seguir leyendo

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Inteligencia Artificial en Educación, ChatGPT personalizados, Taller 2 (Video)


INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EDUCACIÓN, ChatGPT Personalizados, Taller N° 2: En este video, exploramos el potencial de la Inteligencia Artificial y los modelos de lenguaje como #ChatGPT en la educación superior, con un enfoque específico en la personalización de estos modelos … Seguir leyendo

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El impacto de la transformación digital en la educación superior: desafíos y oportunidades


La transformación digital ha irrumpido en el panorama de la educación superior, presentando un paisaje complejo de desafíos y oportunidades que requieren atención estratégica y adaptabilidad por parte de las instituciones académicas. Este fenómeno, caracterizado por la convergencia de tecnologías … Seguir leyendo

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INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EDUCACIÓN, ChatGPT, taller 1


🎥 Inteligencia artificial en la educación: #ChatGPT, taller 1. Orientaciones para su uso en contextos de educación: diseño curricular, enseñanza, aprendizaje, evaluación y gestión educativa. Atte. Ana Henriquez Orrego

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GPT y otras IAs Generativas en Educación Superior


Poniendo a prueba el GPT en EDUCACIÓN: https://chat.openai.com/g/g-XwWdX518a-gpt-en-educacion. Hoy compartimos 50 ideas innovadoras para utilizar ChatGPT y otras IA generativas en contextos educativos universitarios. Este compendio está diseñado para explorar el vasto potencial de la inteligencia artificial en la mejora … Seguir leyendo

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ChatGPT y otras IA generativas en Educación Superior


Hoy dejamos disponible el «GPT en Educación», una herramienta diseñada para enriquecer los procesos de enseñanza aprendizaje de Educación Superior. Concebido con el propósito de ser un aliado para académicos y educadores, este GPT especializado se posiciona como una fuente … Seguir leyendo

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Poniendo a prueba el GPT Historia Medieval


Hoy estuvimos dialogando con el GPT Historia Medieval acerca de los aportes de George Duby. Aquí les comparto algunos resultados. Tener en cuenta que este Gpt ya está entrenado para enfocarse en Historia Medieval e interactuar con usuarios para mantener … Seguir leyendo

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