Todos invitados a participar de este ciclo de dos talleres sobre IA en contextos académicos.
Revisa las grabaciones de los talleres aquí
Revisar la presentación de los dos talleres aqui:
Talleres: Dilemas éticos y uso responsable de la IA / Creación de asistentes impulsados con IA
Propósito de los talleres
Fortalecer capacidades docentes y profesionales frente al uso de la inteligencia artificial.
El primer taller invita a reflexionar sobre dilemas éticos y entrega criterios para aplicar la IA de forma responsable en docencia, investigación y gestión académica.
El segundo enseña a crear asistentes personalizados que apoyan tareas educativas y de gestión, optimizando procesos sin reemplazar el juicio humano.
Público objetivo
Docentes, académicos, directivos y equipos profesionales que utilizan o planean utilizar herramientas de IA y buscan hacerlo con sentido ético, educativo e institucional.
Problemáticas o dudas que abordan
Cómo evitar sesgos o errores, cómo proteger información personal o institucional y cómo pasar del uso general de herramientas a la creación de asistentes ajustados a necesidades reales de aula, investigación o gestión.
Aprendizajes esperados
Desarrollo de criterios éticos básicos para evaluar el uso de la IA.
Capacidad para diseñar y configurar asistentes con propósitos definidos —como tutor, orientador o colaborador— entendiendo la lógica de los prompts y los pasos para personalizarlos responsablemente.
Experiencia que respalda esta línea de trabajo
Directora de Auditorías Académicas y miembro del Observatorio de IA en Educación de la Universidad de Las Américas.
Acompañamiento a equipos docentes y comités curriculares en integración de IA en docencia y procesos académicos.
Dictado de cursos, talleres, seminarios y diplomados sobre IA en educación y en contextos profesionales.
Formación en IA generativa mediante diplomados, cursos y certificaciones nacionales e internacionales.
Colaboración con universidades chilenas y extranjeras en proyectos sobre IA educativa.
Difusión permanente a través del canal de YouTube IA en EDUCACIÓN y el blog IA en EDUCACIÓN, dedicados a formación y reflexión sobre uso responsable de la inteligencia artificial.
Aplicaciones señaladas en la charla:
Recomendadas para contexto escolar
- EducaGPT (https://educagpt.com/): Desarrollo enfocado en apoyar y potenciar el aprendizaje. Se contextualiza en el curriculum nacional.
Recomendadas para docentes y público general
- NotebookLM (https://notebooklm.google): Herramienta diseñada para tomar notas y generar resúmenes a partir de documentos propios, con funciones de organización temática, citas y generación de contenido personalizado.
- ChatGPT (https://chatgpt.com): Desarrollado por OpenAI, permite mantener conversaciones en lenguaje natural, redactar textos, explicar conceptos o resolver problemas en distintos formatos. Su efectividad depende en gran parte de la claridad y precisión de las instrucciones que recibe.
- Claude (https://claude.ai): Desarrollado por Anthropic, destaca por su enfoque ético, su capacidad para mantener diálogos extensos y su orientación hacia respuestas cuidadosas y adaptadas al estilo del usuario.
- Gemini (https://gemini.google.com): Plataforma de Google basada en modelos de lenguaje avanzados. Está integrada con Google Workspace, lo que permite generar correos, organizar datos y editar documentos con asistencia automática.
- Humata AI (https://www.humata.ai): Especializada en el procesamiento de documentos extensos, permite resumir, comparar y extraer información clave desde textos académicos o técnicos.
- Julius AI (https://julius.ai): Enfocado en análisis y visualización de datos. Ideal para evaluar desempeños, tendencias en calificaciones o asistencia, y formular preguntas en lenguaje natural sobre esos datos.
- Midjourney (https://www.midjourney.com): Herramienta para la generación de imágenes a partir de descripciones textuales, con usos potenciales en la creación de materiales visuales o actividades artísticas.
- Napkin AI (https://www.napkin.ai): Facilita la transformación de ideas escritas en esquemas visuales, como mapas conceptuales o infografías, útiles para organizar y comunicar conceptos de forma clara.
- Microsoft Copilot (https://copilot.microsoft.com): Integrado en Word, Excel, PowerPoint y otros programas de Microsoft 365, permite redactar, resumir, transformar datos y generar presentaciones de forma automatizada.
- Perplexity AI (https://www.perplexity.ai): Buscador conversacional que responde consultas complejas con base en fuentes web actualizadas, incluyendo referencias y enlaces de verificación.
- ResearchRabbit (https://www.researchrabbit.ai): Plataforma de descubrimiento académico usando IA. Permite crear colecciones de artículos, visualizar conexiones entre autores y temas, configurar alertas de nuevas publicaciones, y exportar referencias.
- Suno AI (https://www.suno.ai): Plataforma orientada a la creación musical automatizada, permite generar canciones a partir de texto, combinando letra, melodía y voz.
Recomendadas para investigación
Videos recomendados para profundizar:
ATTE, Ana Henriquez Orrego
Inteligencia Artificial en Educación 