Dejo a su disopsición una conferencia dedicada al aseguramiento de la calidad educativa en tiempos de inteligencia artificial, un tema que hoy atraviesa de manera directa la docencia, la gestión académica y los sistemas internos de calidad. El video desarrolla una visión integral sobre cómo comprender la calidad en educación superior, cómo están cambiando los procesos formativos y administrativos frente al uso creciente de IA generativa y qué implicancias tiene esto para las instituciones que buscan mantener coherencia, evidencia y rigor en sus decisiones.
A lo largo de la exposición se revisan marcos nacionales e internacionales de calidad, se analizan riesgos reales asociados al uso de IA, como alucinaciones, sesgos o deuda cognitiva, y se muestran ejemplos prácticos de cómo estas herramientas pueden desempeñar roles de asistencia o tutoría en procesos tan diversos como el diseño curricular, la rendición de cuentas o la formación de equipos. El foco está puesto en una integración responsable, donde la validación humana y el criterio profesional siguen siendo elementos insustituibles.
Invito a ver el video, especialmente a quienes trabajan en educación superior o participan en procesos de calidad. La conferencia ofrece un análisis profundo, actualizado y útil para comprender cómo la inteligencia artificial puede apoyar —y también desafiar— el funcionamiento de los sistemas educativos y las prácticas institucionales contemporáneas.
Puse a prueba NotebookLM y su nueva función para crear presentaciones, este es el resultado luego de pasarle la trasncripción del video. Se puede observar que el resultado se ve bien en contenido.
A continuación pueden desacargar la presentación usada en su versión extensa con anexos.
atte.
Ana Henriquez Orrego





