Author Archives: Annyhen

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About Annyhen

Magíster en Historia, Licenciada en Educación, Profesora de Historia, Geografía y Ciencias Sociales por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Académica de Universidad de Las Américas. Ámbitos actuales de desempeño: Aseguramiento de la Calidad en Docencia Universitaria, diseño curricular, acompañamiento académico, análisis del proceso formativo, evaluación de logro de perfiles de egreso, Inteligencia Artificial integrada en procesos de enseñanza, aprendizaje, evaluación, gestión educativa, diseño curricular y los diversos ámbitos del aseguramiento de la calidad.

Integración de Inteligencia Artificial en la Gestión Académica: Metodología para la Creación de GPTs Personalizados


Durante los últimos meses hemos estado trabajando con diversos equipos académicos y curriculares en la integración estratégica de inteligencia artificial generativa en procesos de administración curricular y gestión académica. Fruto de ese trabajo colaborativo es la metodología que hoy comparto … Seguir leyendo

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Educación Superior e Inteligencia Artificial: Una mirada crítica desde la experiencia institucional. Entrevista en Radio UCEN


Tuve la oportunidad de participar en una entrevista con mis colegas de Café Digital en Radio U Central, donde abordamos varios temas cruciales sobre la irrupción de la inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo. Al inicio de la conversación, … Seguir leyendo

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Marco para el uso de la Inteligencia Artificial en Educación


El documento presenta el «Marco para el Uso de la Inteligencia Artificial en UDLA», aprobado el 31 de marzo de 2025 por la Universidad de Las Américas (Chile) mediante la Resolución N°31032025-01. Este marco establece lineamientos integrales para la incorporación ética, crítica y fundamentada de la inteligencia artificial en las funciones universitarias de docencia, investigación y vinculación con el medio. El documento aborda la clasificación institucional del marco, los compromisos y responsabilidades para la implementación de IA, estrategias para su uso en la enseñanza y evaluación, directrices para la prevención del plagio, métodos para promover el pensamiento ético, y recomendaciones específicas tanto para el estudiantado como para el cuerpo académico. Se articula con el Modelo Educativo UDLA y sus sellos formativos (Adaptabilidad y superación, Compromiso profesional y social, e Innovación que transforma), reforzando el uso responsable de la IA como herramienta complementaria que potencia los procesos formativos sin comprometer la integridad académica. Seguir leyendo

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Sergio Tobón: Socioformación e Inteligencia Artificial para transformar la educación en América Latina. Entrevista: «Se debe abandonar las taxonomías obsoletas como la de BLOOM».


Tuvimos la oportunidad de entrevistar al destacado académico Sergio Tobón, quien nos acompañó desde México para compartir su valiosa experiencia sobre el uso de la inteligencia artificial (IA) en contextos educativos. Tobón, reconocido por desarrollar la socioformación, presentó importantes reflexiones … Seguir leyendo

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Integración de IA en Educación y Trabajo


Miembro del Observatorio IA en Educación de UDLA. Desde el año 2023, he tenido la oportunidad de compartir experiencias y aprendizajes relacionados con uso de la IA. He impartido talleres enfocados en la integración de la Inteligencia Artificial (IA) en … Seguir leyendo

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