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Marco para el uso responsable de la Inteligencia Artificial en EDUCACIÓN 
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Tag Archives: IA EN EDUCACIÓN
Talleres sobre IA: Uso responsable y Creación de Asistentes Académicos (Noviembre 2025)
Propósito de los talleres
Fortalecer capacidades docentes y profesionales frente al uso de la inteligencia artificial.
El primer taller invita a reflexionar sobre dilemas éticos y entrega criterios para aplicar la IA de forma responsable en docencia, investigación y gestión académica.
El segundo enseña a crear asistentes personalizados que apoyan tareas educativas y de gestión, optimizando procesos sin reemplazar el juicio humano. Seguir leyendo
Publicado en GPT, GPTS, inteligencia artificial
Etiquetado ASISTENTES IA, chatGPT, CREAR GPTS, IA, IA EN EDUCACIÓN, NOTEBOOKLM, TALLERES IA, USO RESPONSABLE IA
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IA en EDUCACIÓN, Ana Henriquez Orrego
Comparto una nota de prensa sobre IA en educación y las oportunidades de compartir estas ideas, propuestas y aprendizajes en seminarios, talleres y conversatorios. Revisar noticia en UDLA.CL
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Presentación sobre IA en educación, usos éticos por parte de docentes y estudiantes. Usarla al servicio del aprendizaje. Explorar características de aplicaciones ChatGPT Claude Gémini Copilot Seguir leyendo
GPTs personalizados y sus posibles usos en educación
Hoy dejo a su disposición un documento que explora el impacto y las aplicaciones de los GPT personalizados en educación. En el documento, se aborda de manera práctica cómo estos modelos de lenguaje pueden actuar como tutores virtuales, crear simulaciones … Seguir leyendo
Publicado en inteligencia artificial
Etiquetado chatGPT, COMO USAR IA EN EDUCACIÓN, GPT, GPT EDUCACIÓN, GPT PERSONALIZADO, GPTS, GPTS EN APRENDIZAJE, GPTS EN ENSEÑANZA, IA EN EDUCACIÓN
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Taller Inteligencia Artificial en Educación. Primera parte.
En este video ofrecemos un taller introductorio sobre el uso de la inteligencia artificial (IA) aplicado al ámbito educativo. A lo largo del taller, exploramos diversas herramientas de IA y su impacto tanto en contextos laborales como en enseñanza y … Seguir leyendo
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