GPTs personalizados en educación. Ejemplos prácticos


GPTS PERSONALIZADOS EN EDUCACIÓN?

En qué se podrían utilizar?

  • Apoyo al diseño curricular
  • Generación de materiales de aprendizaje
  • Facilita la actualización de contenidos
  • Instrumentos de evaluación
  • Optimización del tiempo del docente
  • Contribución a la innovación educativa
  • Apoyo en proceso de autoevaluación (certificación o acreditación)
  • Liberar tiempo para la reflexión y toma de decisiones estratégicas sobre formación de estudiantes

Requerimientos para elaborar un buen GPT personalizado

  • Conocimiento sobre la materia
  • Habilidad para detectar errores de diseño
  • Editor permanente responsable de la revisión de entregables
  • Visión experta para la validación de herramientas
  • Promoción de uso responsable de IA

El éxito de un GPT personalizado en EDUCACIÓN dependerá de la colaboración y el trabajo conjunto de expertos en la materia, tecnología de la información y pedagogía

Pasos para elaborar un GPT personalizado
¿Qué tan buenos somos dando instrucciones?

Identificación de necesidades y objetivos.

  • Elección de un proceso y definición del ámbito de especialización.
  • Listado y ordenación de instrucciones.
  • Definición de tareas específicas y formatos de salida.
  • Reunión de documentos fundamentales.
  • Pruebas iniciales y corrección de errores para mejora continua.
  • Actualización y perfeccionamiento constantes

El video ofrece ejemplos práctico de elaboración de GPT para diseño curricular.

Ana Henriquez Orrego

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About Annyhen

Magíster en Historia, Licenciada en Educación, Profesora de Historia, Geografía y Ciencias Sociales por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Académica de Universidad de Las Américas. Ámbitos actuales de desempeño: Aseguramiento de la Calidad en Docencia Universitaria, diseño curricular, acompañamiento académico, análisis del proceso formativo, evaluación de logro de perfiles de egreso, Inteligencia Artificial integrada en procesos de enseñanza, aprendizaje, evaluación, gestión educativa, diseño curricular y los diversos ámbitos del aseguramiento de la calidad.
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