TU ERES EL VISITANTE N°
- 8.724.491 Visitas
Marco para el uso responsable de la Inteligencia Artificial en EDUCACIÓN 
Tenemos Podcast 
-
PUBLICACIONES RECIENTES
- Summit ÍA Viña del Mar
- Publicación digital: Entrevistas sobre usos de la IA en contextos laborales y educativos
- Video Aseguramiento de la Calidad Educativa en Tiempos de Inteligencia Artificial
- Impacto de la IA en la Calidad Educativa
- Claves para Evaluar Aprendizajes en Tiempos de Inteligencia Artificial
- Enseñar y aprender en tiempos de Inteligencia artificial, conferencia en CIINATIC 2025
- Dilemas éticos y uso responsable de la IA, Ponencia Ana Henriquez Orrego en Carabineros de Chile
- Aplicaciones de IA en Innovación Pedagógica
- Talleres sobre IA: Uso responsable y Creación de Asistentes Académicos (Noviembre 2025)
- Guerra Fría. Probando videos con nueva función de imagen en NotebookLM
- Diseño de asistentes viruales IA para la educación. Charla en Universidad San Ignacio de Loyola, Perú.
- ¿Cómo crear un asistente IA? Guía para crear GPTs personalizados.
- IA en educación primaria
- Inteligencia Artificial en la Educación Universitaria: Dilemas Éticos, Evaluación y Uso Responsable
- IA en EDUCACIÓN, Ana Henriquez Orrego
- NotebookLM 2025: cómo crear informes personalizados, cuestionarios y guías de estudio con inteligencia artificial
- Dilemas éticos y uso responsable de la IA, ponencia UNER
- IA en PERIODISMO
- Webinar Inteligencia artificial y pensamiento crítico. Ponencia presentada en Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra por Ana Henriquez Orrego
- IA generativa y pensamiento crítico en educación: presentación y orientaciones prácticas
- Taller de Inteligencia Artificial para Docentes: Uso Práctico de Notebook LM, Gemini y ChatGPT. 2/3
- ChatGPT gratuito vs ChatGPT Plus: diferencias, ventajas y cómo crear tus propios asistentes personalizados con IA
- IA y pensamiento crítico, ponencia en PUCMM
- Taller IA en Docencia, 1 de 3
- IA en Docencia universitaria, Talleres Trabajo Social UDLA
-
-
**LIBRO GUERRA FRÍA**
******LIBRO JFV******
***Librería Antártica y Feria Chilena del Libro***
-
Únete a otros 6.366 suscriptores
TODAS LAS PUBLICACIONES
Comentarios recientes
Páginas
- AUTOR
- BLOGS DE HISTORIA
- CALIDAD EN IES
- Creación de Asistentes Virtuales con IA: Curso Completo Gratis
- DIDÁCTICA HISTORIA Y GEO
- DOCUMENTOS HISTORIA CONTEMPORÁNEA
- ESQUEMAS MAPAS CONCEPTUALES
- FEDU UDLA
- ACTIVIDADES DE ACADÉMICOS DE FACULTAD DE EDUCACIÓN UDLA, 2019
- Conferencia Ernesto Treviño en inicio de año académico de FEDU UDLA, 2019
- Diplomado en Liderazgo de Establecimientos Educativos Inclusivos, AGOSTO 2019
- Escuela de Invierno 2019 en Sede Concepción
- Escuela de Invierno 2019 en Viña del Mar
- ESCUELA DE INVIERNO UDLA, 2019
- Escuela de Invierno UDLA, 2019 (La Tercera)
- Facultad de Educación organiza Escuela de Invierno 2019 con más de 300 participantes
- Formación Inicial Docente en UDLA
- Inicio de Año Académico FEDU, 2019
- Pedagogía en Inglés dio inicio a su cuarta versión del Taller de Inglés Avanzado para egresados y centro de práctica
- Ranking, acceso inclusivo
- Solicitudes externas
- GUERRA FRÍA
- Guía Práctica para Crear GPTs Personalizados. Diseño curricular.
- GUIAS-APRENDIZAJE HISTORIA UNIVERSAL
- ÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
- Integrando ChatGPT en Enseñanza y Aprendizaje
- MAIS
- Modelo Educativo UDLA
- Modelos Educativos Universidades
- Perfil de Egreso – Calidad en Educación Superior
- PRESENTACIÓN HISTORIA1IMAGEN
- Probando GPTs
- Respaldos IA
- Sistemas Internos de Aseguramiento de la Calidad en Universidades
- Taller ChatGPT
- TALLERES IA
- Talleres IA GPTS
Tag Archives: planificación docente
Guía práctica y ética para docentes: Cómo usar IA generativa en la enseñanza universitaria
PPT, utilizado como apoyo en contextos de talleres sobre IA generativa para profesores.
Corresponde a las aplicaciones de inteligencia artificial generativa a las que todos tenemos acceso: ChatGPT, NotebookLM, Claude, Gemini, Copilot, Poe y Napkin.
Este material busca introducir de forma práctica y pedagógica el uso responsable de estas herramientas en la docencia universitaria, fortaleciendo la planificación, evaluación, diseño de materiales, acompañamiento estudiantil y reflexión crítica.
Queda a su disposición para los fines que estimen pertinentes.
En mi canal de YouTube están disponibles las versiones en video de estos talleres. Seguir leyendo →
Publicado en IA EN EDUCACIÓN, inteligencia artificial
|
Etiquetado Aprendizaje activo, ASISTENTES VIRTUALES, ética en IA, capacitación docente, chatGPT, CLAUDE, COPILOT, Docencia Universitaria, educación superior, enseñanza con IA, evaluación con IA, formación docente, GEMINI, herramientas IA, ia generativa, inteligencia artificial, metacognición, Napkin AI, NOTEBOOKLM, planificación docente, POE, prompts educativos, recursos pedagógicos, retroalimentación formativa, simuladores educativos, Tecnología Educativa, transformación digital, uso responsable de IA
|
Deja un comentario
Inteligencia Artificial en Educación 