Author Archives: Annyhen

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About Annyhen

Magíster en Historia, Licenciada en Educación, Profesora de Historia, Geografía y Ciencias Sociales por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Académica de Universidad de Las Américas. Ámbitos actuales de desempeño: Aseguramiento de la Calidad en Docencia Universitaria, diseño curricular, acompañamiento académico, análisis del proceso formativo, evaluación de logro de perfiles de egreso, Inteligencia Artificial integrada en procesos de enseñanza, aprendizaje, evaluación, gestión educativa, diseño curricular y los diversos ámbitos del aseguramiento de la calidad.

ChatGPT en su versión pagada permite crear imágenes


Cómo crear imágenes en ChatGPT La inteligencia artificial ha revolucionado numerosas esferas de nuestra vida cotidiana. Una de las innovaciones en este ámbito es la capacidad de ChatGPT para generar imágenes. Esta función, integrada en GPT4, posibilita que los usuarios … Seguir leyendo

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Qué son los resultados de aprendizaje, para qué sirven, como se redactan y por qué es recomendable usar resultados de aprendizaje en el diseño de programas de asignaturas y perfiles de egreso de carreras universitarias.


Los resultados de aprendizaje son declaraciones específicas y medibles que describen lo que los estudiantes serán capaces de hacer, conocer o comprender al finalizar un programa de estudio, asignatura o carrera universitaria. Son una parte fundamental del diseño curricular y … Seguir leyendo

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¿Por qué usar resultados de aprendizaje en el diseño curricular de planes de estudios universitarios?


El uso de resultados de aprendizaje en lugar de objetivos y competencias se ha convertido en una práctica común en el diseño curricular debido a su enfoque más centrado en el estudiante, su claridad y su capacidad para demostrar de … Seguir leyendo

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El Aprendizaje y Servicio, A+S o A&S


El Aprendizaje y Servicio, A+S o A&S, es una metodología educativa que combina el aprendizaje académico con el servicio comunitario. En el Aprendizaje y Servicio, los estudiantes participan activamente en actividades de servicio a la comunidad mientras adquieren conocimientos y … Seguir leyendo

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Estrategias recomendadas para modelos educativos basados en resultados de aprendizaje


Los modelos educativos basados ​​en resultados de aprendizaje requieren enfoques pedagógicos que promuevan la adquisición de competencias específicas y la demostración de logros medibles. Como experto en educación superior y metodologías activas, a continuación, presento una lista de 10 estrategias … Seguir leyendo

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