El 17 de junio, se presentó un taller titulado «IA en Educación» dirigido a profesores de Historia en formación. Durante el taller, se exploraron las aplicaciones de la inteligencia artificial en la enseñanza de la Historia, incluyendo la creación de asistentes virtuales para actividades educativas, simulaciones históricas y herramientas de organización y evaluación. Se discutieron los desafíos y consideraciones éticas de usar IA en educación, así como estrategias para evitar errores y sesgos.

Ideas Centrales del Taller:

• Creación de Asistentes Virtuales: Cómo diseñar y configurar asistentes virtuales para enseñar Historia.
• Herramientas de IA: Uso de IA para actividades personalizadas, simulaciones históricas y organización de ideas.
• Consideraciones Éticas: Desafíos como alucinaciones y sesgos en la IA.
• Estrategias de mejora: Técnicas para proporcionar contexto, verificar información y personalizar instrucciones.
• Casos prácticos: Ejemplos y ejercicios para crear asistentes virtuales efectivos.

Invitamos a todos a ver y compartir el video del taller para profundizar en estos temas y descubrir cómo la inteligencia artificial puede revolucionar la enseñanza de la Historia. Si tienes un amigo profesor le va a servir, envíalo :)

Ana Henriquez Orrego