Inscríbite aqui. La ponencia aborda los desafíos que la inteligencia artificial generativa plantea a la evaluación de aprendizajes y a la integridad académica. Propone avanzar hacia diseños evaluativos que privilegien la evidencia del proceso, el desempeño auténtico y la verificación de aprendizajes, integrando criterios claros para un uso pertinente y responsable de la IA.

Te invitamos a revisar el programa de todo el ciclo AQUÍ (Están cordialmente invitados a este ciclo público y gratuito).

El Observatorio de IA en Educación de Universidad de Las Américas invita a docentes, equipos académicos e instituciones a analizar las transformaciones que la inteligencia artificial generativa plantea a la evaluación de aprendizajes.

A través de conferencias y espacios de diálogo, especialistas compartirán criterios y herramientas para fortalecer la integridad académica, diseñar evaluaciones auténticas y formativas, recoger evidencias del proceso de aprendizaje e integrar la IA de manera pertinente y responsable.

Este 2.º Ciclo de Webinar 2026 se realiza en el marco de una nueva versión de la Semana Mundial de Alfabetización Mediática e Informacional de la UNESCO, dada la membresía de nuestro Observatorio en la Global MIL Alliance de la UNESCO. El lema de este año es:

«Todos tenemos un papel que desempeñar. Alfabetización mediática e informacional para las personas» – “We all play a part. Media and Information Literacy for the people.”