Author Archives: Annyhen

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About Annyhen

Magíster en Historia, Licenciada en Educación, Profesora de Historia, Geografía y Ciencias Sociales por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Académica de Universidad de Las Américas. Ámbitos actuales de desempeño: Aseguramiento de la Calidad en Docencia Universitaria, diseño curricular, acompañamiento académico, análisis del proceso formativo, evaluación de logro de perfiles de egreso, Inteligencia Artificial integrada en procesos de enseñanza, aprendizaje, evaluación, gestión educativa, diseño curricular y los diversos ámbitos del aseguramiento de la calidad.

Cómo integrar la inteligencia artificial en contextos laborales: guía introductoria para equipos


Hoy comparto con ustedes un material que he diseñado especialmente para talleres dirigidos a equipos en contextos laborales. Se trata de un recurso introductorio que tiene por objeto incorporar el uso de la inteligencia artificial en entornos de trabajo, partiendo … Seguir leyendo

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Inteligencia Artificial en Educación, entrevista Ana Henriquez


En esta entrevista con EvoAcademy, Ana Henríquez Orrego comparte su experiencia en la integración de inteligencia artificial en la educación superior, destacando el uso de GPTs personalizados, el rediseño curricular, la evaluación auténtica y la elaboración del Marco de Uso Responsable de IA en UDLA. Una conversación clara y práctica sobre cómo la IA está transformando la docencia, la gestión académica y la formación profesional en las universidades. Seguir leyendo

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Integración de Inteligencia Artificial en la Gestión Académica: Metodología para la Creación de GPTs Personalizados


Durante los últimos meses hemos estado trabajando con diversos equipos académicos y curriculares en la integración estratégica de inteligencia artificial generativa en procesos de administración curricular y gestión académica. Fruto de ese trabajo colaborativo es la metodología que hoy comparto … Seguir leyendo

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Educación Superior e Inteligencia Artificial: Una mirada crítica desde la experiencia institucional. Entrevista en Radio UCEN


Tuve la oportunidad de participar en una entrevista con mis colegas de Café Digital en Radio U Central, donde abordamos varios temas cruciales sobre la irrupción de la inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo. Al inicio de la conversación, … Seguir leyendo

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Marco para el uso de la Inteligencia Artificial en Educación


El documento presenta el «Marco para el Uso de la Inteligencia Artificial en UDLA», aprobado el 31 de marzo de 2025 por la Universidad de Las Américas (Chile) mediante la Resolución N°31032025-01. Este marco establece lineamientos integrales para la incorporación ética, crítica y fundamentada de la inteligencia artificial en las funciones universitarias de docencia, investigación y vinculación con el medio. El documento aborda la clasificación institucional del marco, los compromisos y responsabilidades para la implementación de IA, estrategias para su uso en la enseñanza y evaluación, directrices para la prevención del plagio, métodos para promover el pensamiento ético, y recomendaciones específicas tanto para el estudiantado como para el cuerpo académico. Se articula con el Modelo Educativo UDLA y sus sellos formativos (Adaptabilidad y superación, Compromiso profesional y social, e Innovación que transforma), reforzando el uso responsable de la IA como herramienta complementaria que potencia los procesos formativos sin comprometer la integridad académica. Seguir leyendo

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