Author Archives: Annyhen

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About Annyhen

Magíster en Historia, Licenciada en Educación, Profesora de Historia, Geografía y Ciencias Sociales por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Académica de Universidad de Las Américas. Ámbitos actuales de desempeño: Aseguramiento de la Calidad en Docencia Universitaria, diseño curricular, acompañamiento académico, análisis del proceso formativo, evaluación de logro de perfiles de egreso, Inteligencia Artificial integrada en procesos de enseñanza, aprendizaje, evaluación, gestión educativa, diseño curricular y los diversos ámbitos del aseguramiento de la calidad.

Inteligencia artificial en educación superior: programación, aprendizaje y nuevos desafíos


Esta entrevista con Santiago Fernández, doctor en Ingeniería Electrónica, investigador en ingeniería aplicada a la salud y docente universitario en España, aborda una discusión clave para la educación superior: cómo la inteligencia artificial está transformando la enseñanza, el aprendizaje, la … Seguir leyendo

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La ilusión de comprender: cuando la IA responde, pero el aprendizaje queda incompleto


El artículo The Illusion of Understanding: How Middle-Schoolers Fail to Regulate Inquiry with ChatGPT in a Science Task (La ilusión de comprender: cómo estudiantes de secundaria no logran regular la indagación con ChatGPT en una tarea de ciencias), publicado en … Seguir leyendo

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El riesgo silencioso de la IA: delegar el pensamiento


Ana Henríquez OrregoAcadémica del Observatorio IA en Educación La inteligencia artificial ya forma parte de la vida académica cotidiana. Está en la preparación de clases, en la búsqueda de información, en la escritura de textos, en la resolución de problemas, … Seguir leyendo

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Cómo crear asistentes, tutores y personajes con IA: guía práctica para educación superior, docencia y trabajo (ChatGPT, Gemini y NotebookLM)


1. La IA se puede adecuar a nuestras necesidades El desarrollo de asistentes, tutores y personajes con inteligencia artificial introduce un cambio relevante: el foco deja de estar en la herramienta y se traslada a la calidad de la instrucción … Seguir leyendo

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Qué hacer con la IA en educación. Dilemas éticos y uso responsable.


Hoy comparto con ustedes la presentación y el video de la primera sesión del Ciclo IA en Educación, organizado por Observatorio de Inteligencia Artificial de UDLA Chile. Aquí pueden revisar la sesión grabada. Herramienta IA recomendada para contexto escolar Herramientas … Seguir leyendo

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