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URSS SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Archivo del Autor: Ana Henríquez Orrego
PPT Segunda Guerra Mundial, imágenes y mapas
Estimados Lectores de Historia1Imagen: Los invito a revisar un ppt sobre Segunda Guerra Mundial. Les saluda, Ana Henríquez Orrego
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Etiquetado ENSEÑAR HISTORIA, GUERRAS MUNDIALES, Mapas Guerras Mundiales, MATERIAL DE APRENDIZAJE, MATERIAL DE APRENDIZAJE GUERRAS MUNDIALES, PPT SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, Propaganda Guerras Mundiales, SEGUNDA GUERRA, SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, Siglo xx
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Didáctica y Educación UDLA (propuestas didácticas e investigación aplicada)
Estimados lectores de Historia1Imagen: Los invito a visitar el portal Didáctica y Educación de la Facultad de Educación de Universidad de Las Américas. El portal permite difundir los trabajos y la producción académica que se generan en la Facultad de Educación UDLA. … Seguir leyendo
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Etiquetado DIDÁCTICA UDLA, DIDÁCTICA Y EDUCACIÓN, EDUCACIÓN UDLA, ENSEÑAR Y APRENDER, FACULTAD DE EDUCACIÓN UDLA, FEDU, FEDU UDLA, PORTAL EDUCACIÓN UDLA, PROFESORES UDLA, PROPUESTAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE UDLA, SELLO TIC UDLA, TIC UDLA, UDLA EDUCACIÓN, UDLA.CL, UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS, WWW.UDLA.CL
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WINSTON CHURCHILL: EL TELÓN DE ACERO. 5 DE MARZO, 1946
Winston Churchill. Con su firmeza, oratoria, capacidad de trabajo y ánimo inquebrantables, consiguió sacar adelante a Gran Bretaña en uno de los episodios más difíciles de su historia, la Segunda Guerra Mundial, siendo su Primer Ministro. . El Telón de … Seguir leyendo
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Churchill: el discurso de «sangre, esfuerzo, lágrimas y sudor»
Debemos recordar que estamos en las fases preliminares de una de las grandes batallas de la historia, que nosotros estamos actuando en muchos puntos de Noruega y Holanda, que estamos preparados en el Mediterráneo, que la batalla aérea es continua … Seguir leyendo
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SIAE UDLA -SISTEMA INTEGRADO DE APOYO AL ESTUDIANTE
Ver en Pdf A continuación se pueden descargar todas las presentaciones: Charla inaugural: Dr. Francisco Javier Gil, Director de la Cátedra Unesco sobre “Inclusión en Educación Superior Universitaria” y del “Programa de Acceso Inclusivo Equidad y Permanencia”, de la Universidad de Santiago … Seguir leyendo
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Etiquetado ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO, ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO UDLA, ANA HENRIQUEZ, ana henriquez orrego, Apoyo Académico, APOYO AL ESTUDIANTE, APOYO PARA ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO, CONGRESO INTERNACIONAL ESTRATEGIAS DE ACOMAPAÑAMIENTO, DIAGNÓSTICO UDLA, DIRECTORA GENERAL DE ASUNTOS ACADÉMICOS UDLA, INDUCCIÓN UDLA, NIVELACIÓN UDLA, PILAR ROMAGUERA GRACIA, PONENCIA ANA HENRIQUEZ ORREGO, RECTORA UDLA, SIAE, SIAE UDLA, TUTORÍA PARES UDLA, TUTORÍAS UDLA
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Seminario “Presente y futuro del desarrollo de carrera: diálogos entre el mundo educativo y el mundo laboral”
El seminario “Presente y futuro del desarrollo de carrera: diálogos entre el mundo educativo y el mundo laboral” abordó los desafíos que enfrentará la empleabilidad de las personas en los próximos años, producto de las tendencias globales que están modificando el mercado … Seguir leyendo
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Etiquetado ANA HENRIQUEZ, CHILEMUJERES, Enrique Deibe, Juan Manuel Santa Cruz, María Carracedo, OIT, SEMINARIO UDLA, SENCE, Verónica Campino
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Presentaciones Congreso Internacional sobre Estrategias de Acompañamiento para la Progresión Académica de Estudiantes Universitarios de Primer Año
Las distintas instituciones participantes presentaron sus estrategias de apoyo a la progresión académica en estudiantes universitarios de primer año, generando un lugar de encuentro e intercambio de experiencias, entre directivos, académicos y público en general. A continuación se pueden descargar … Seguir leyendo
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Etiquetado ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO UDLA, ana henriquez orrego, ANA MORAGA, CONGRESO UDLA, FRANCISCO JAVIER GIL, MARCELA MORA, PAOLA FUENTES, PILAR ROMAGUERA GRACIA, PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO UDLA, SIAE UDLA, VERONICA MAYORGA
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Congreso Internacional sobre Estrategias de Acompañamiento para la Progresión Académica de Estudiantes Universitarios de Primer Año
El objetivo del Congreso Internacional es que las distintas instituciones participantes presenten sus estrategias de apoyo a la progresión académica en estudiantes universitarios de primer año, generando un lugar de encuentro e intercambio de experiencias, entre directivos, académicos y público … Seguir leyendo
Publicado en Apoyo Académico, HISTORIA1IMAGEN, SIAE, SIAE UDLA
Etiquetado ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO, APOYO PARA ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO, CONGRESO INTERNACIONAL ESTRATEGIAS DE ACOMAPAÑAMIENTO, educación superior, NIVELACIÓN UDLA, PROGRESIÓN ACADÉMICA, SIAE, SISTEMA INTEGRADO DE APOYO AL ESTUDIANTE, TUTORÍAS UDLA, UDLA
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Sistema de Aseguramiento del Perfil de Egreso UDLA
El Sistema de Aseguramiento del Perfil de Egreso es un mecanismos que permite asegurar la calidad de tres elementos clave del Perfil de Egreso de las carreras UDLA: su diseño, su evaluación de logro y su retroalimentación. Ver folleto: Sistema Aseguramiento … Seguir leyendo
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Expertos de la Unidad de Gestión Curricular (UGC) y del Programa Escuela Docente (PED) capacitan a Líderes pedagógico-curriculares de campus
Este año continúa la labor emprendida en 2017 con el propósito de consolidar el Modelo Educativo en toda la comunidad educativa UDLA y fortalecer las prácticas docentes de profesores y ayudantes. A fines de 2016 la Vicerrectoría Académica (VRA) y … Seguir leyendo
Vicerrectoría Académica UDLA incorpora nueva Plataforma de Diseño y Gestión Curricular
Vicerrectoría Académica, a través de la Dirección de Catálogo Curricular y Unidad de Gestión Curricular, fortalece el Sistema de Gestión Curricular con la incorporación del Administrador de Perfiles de Egreso y Matriz de Tributación (ADPE), que entrega información enriquecida al … Seguir leyendo
Publicado en Aseguramiento del Perfil de Egreso, HISTORIA1IMAGEN, Perfil de egreso, Perfil de egreso por resultado de aprendizaje, Perfiles de Egreso
Etiquetado Administrador de Perfiles de Egreso, ADPE, Dirección de Catálogo Curricular, Dirección General de Asuntos Académicos UDLA, Matriz de Tributación, Modelo Educativo UDLA, Perfiles de Egreso, Resultados de Aprendizaje, Unidad de Gestión Curricular
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Presentación de avances en Plan de Evaluación de logros de perfiles de egreso en carreras UDLA
A mediados de marzo de 2018 la Vicerrectoría Académica UDLA presentó avances del Plan de Evaluación de logro de perfil de egreso de carreras ante Denise DeZolt, vicepresidente senior de Calidad Académica y Acreditación, y María Báez, directora Ejecutiva del Departamento … Seguir leyendo
Publicado en Currículum por Resultados de Aprendizaje, HISTORIA1IMAGEN, Perfil de egreso por resultado de aprendizaje, Resultados de Aprendizaje
Etiquetado Aseguramiento del Perfil de Egreso, Evaluación de logro de Perfil de Egreso, Medición de Perfil de Egreso, Modelo Educativo UDLA
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Crisis de los Misiles, 1962
CARICATURA 1: “Crisis de los Misiles 1962” Schmid, Heinz-Dieter: Geschtliches Arbeitsbuch fur Sekundastufe I. Band 4. Die Welt im 20. Jahrhundert. Frankfurt am Main, 1984. EN:Fischer Ferenc, A megosztott világ Torténelmi – Politikai Atlasza, 1941-1991, Budapest Hungría 1996. Página 23 … Seguir leyendo
Imperialismo del siglo XIX
BREVE RESEÑA IMPERIALISMO Entenderemos por Imperialismo al período histórico en el que las principales potencias establecieron dominación efectiva sobre amplios territorios, organizando su administración y afrontando costosas guerras y otros gastos para asegurar su posesión. Este período comienza con la … Seguir leyendo
Carteles de propaganda relacionados con la Segunda Guerra Mundial o Gran Guerra Patria.
Estimados lectores de Historia1Imagen: A continuación presentamos una serie de carteles de propaganda relacionados con la Segunda Guerra Mundial o Gran Guerra Patria.
¿POR QUÉ LA GUERRA?, carta escrita por Albert Einstein a Sigmund Freud. 30 de julio de 1932.
¿POR QUÉ LA GUERRA? El documento en cuestión es una carta, escrita por Albert Einstein, dirigida a Sigmund Freud. Fechada el 30 de julio de 1932. La carta se difunde y llega hasta nosotros debido a su publicación el año … Seguir leyendo
Publicado en ALBERT EINSTEIN, HISTORIA1IMAGEN, POR QUÉ LA GUERRA
Etiquetado ALBERT EINSTEIN, POR QUÉ LA GUERRA
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Cartas de Diego Portales (selección)
· Carta de Portales a José M. Cea (10 de febrero de 1822) · El pensamiento de Portales: carta a José M. Cea (marzo de 1 · Carta de Portales a Diego José Benavente (23 de febrero de 1825) · … Seguir leyendo
¿Cuál fue el rol de Diego Portales en la génesis del Estado en Chile según la historiografía?
*Extracto del trabajo realizado por Ana Henríquez, Socialización del Ideario Político de Diego Portales en el Araucano: Consolidación del Orden y la tranquilidad a partir de un Gobierno fuerte y autoritario. ¿Cuál fue el rol de Diego Portales en la génesis del … Seguir leyendo
Pensamiento político de Diego Portales (Extracto)
*Extracto del trabajo realizado por Ana Henríquez, Socialización del Ideario Político de Diego Portales en el Araucano: Consolidación del Orden y la tranquilidad a partir de un Gobierno fuerte y autoritario. Pragmatismo de Diego Portales Diego Portales no despreciaba por sí … Seguir leyendo
IDEARIO POLÍTICO DIEGO PORTALES – COMPARADO CON EDITORIALES DE "EL ARAUCANO"
Originalmente publicado en Historia1Imagen:
Ver archivo en PDF – Ver archivo en Word NOTA INTRODUCTORIA “Uno de los rasgos más característicos de Portales fue su ascendiente sobre los hombres de su generación, lo que le permitió influir en el…
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Vicerrectoría Académica UDLA expone avances del plan de trabajo en el Área de Docencia de Pregrado en todas las sedes
Las presentaciones dieron cuenta de los avances de los Objetivos Estratégicos y Planes de acción del área de Docencia de Pregrado en el año 2017 y la proyección de planes para el año 2018. Entre octubre y noviembre la Vicerrectora … Seguir leyendo
Publicado en Aseguramiento del Perfil de Egreso, HISTORIA1IMAGEN, Perfil de egreso, Perfil de egreso por resultado de aprendizaje, PILAR ROMAGUERA GRACIA
Etiquetado ana henriquez orrego, Aseguramiento del Perfil de Egreso, Evaluación de logro de Perfil de Egreso, Evaluación de Resultados de Aprendizajes, Perfil de egreso, PILAR ROMAGUERA GRACIA
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Sistema de Aseguramiento del Perfil de Egreso UDLA
En 2017 UDLA ha implementado el Sistema de Aseguramiento del Perfil de Egreso UDLA . Este sistema busca generar un correcto diseño, evaluación de logro y retroalimentación de los perfiles de egreso de todas las carreras impartidas por Universidad de Las … Seguir leyendo
Seminarios sobre Evaluación de Logro de Perfiles de Egreso (Laureate y CINDA)
http://noticias.udla.cl/docentes-udla-se-capacitan-en-evaluacion-del-logro-del-perfil-de-egreso Modelo de Desarrollo de Perfiles de Egreso en Carreras UDLA
CARRERA EN ACREDITACIÓN: Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica UDLA
Estimado estudiante de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica: Nos encontramos en la etapa final del proceso de autoevaluación de la carrera. Hemos trabajado juntos para lograr la reacreditación. Te invitamos a sumarte. Ver: IA Historia 2016 Estado … Seguir leyendo
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Documentos Historia Contemporánea
Estimados lectores de Historia1imagen: A continuación presentamos una selección de documentos posibles de ser utilizados en los procesos de estudio, enseñanza y aprendizaje de Historia Universal Contemporánea. También se ofrece una propuesta de análisis de documento escrito que permite sistematizar … Seguir leyendo
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Tercer Seminario de Historia Moderna. Organiza: Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica UDLA.
Estimados lectores de Historia1Imagen: Quedan todos cordialmente invitados a participar del Tercer Seminario de Historia Moderna organizado por la Carrera de Historia, Geografía y Educacoón Cívica de Universidad de Las Américas. Lugar: Cineteca Campus Santiago Centro Fecha: 27 de noviembre … Seguir leyendo
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CLASE: BALANCE Y PERSPECTIVA DEL SIGLO XX. ANA HENRIQUEZ.
Estimados lectores de Historia1Imagen: A continuación encontrarán un ppt que presenta una visión panorámica del siglo XX y a modo de introducción la explicación del proceso denominado “Primera Guerra Mundial”, para luego proponer el análisis de iconografía propia de la … Seguir leyendo
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Portal de Didáctica y Educación, UDLA-Universidad de Las Américas
Estimados lectores de Historia1Imagen: Los invito a visitar el portal Didáctica y Educación de la Facultad de Educación de Universidad de Las Américas. El propósito del Portal Didáctica y Educación es dar a conocer las actividades que desarrolla la Facultad de … Seguir leyendo
Directora de UGC, Ana Henríquez Orrego, expone en X Jornada de Historia Militar organizada por la Academia de Guerra del Ejército de Chile.
Ana Henríquez fue invitada a exponer sobre sus investigaciones referidas al conflicto cívico militar que se suscita en Chile durante la Guerra del Pacífico en el contexto de la X Jornada de Historia Militar organizada por el Departamento Cultural, Histórico … Seguir leyendo
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Vicerrectoría Académica de Universidad de Las Américas crea Unidad de Gestión Curricular, a cargo de Ana Henríquez Orrego.
Entre sus labores está el diseño e implementación de las políticas de mejoramiento establecidas en el Modelo Educativo para que sean difundidas y aplicadas al interior de UDLA, con el propósito de optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje. En noviembre de … Seguir leyendo
Ana Henríquez Orrego
