Tag Archives: EVALUACIÓN

IA, evaluación e integridad académica: repensar el diseño evaluativo. Reserva tu cupo para el 14 de octubre.


Inscríbite aqui. La ponencia aborda los desafíos que la inteligencia artificial generativa plantea a la evaluación de aprendizajes y a la integridad académica. Propone avanzar hacia diseños evaluativos que privilegien la evidencia del proceso, el desempeño auténtico y la verificación … Seguir leyendo →

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Inteligencia artificial en educación superior. Evaluación de aprendizajes, Sesión 4. 🎥


Hoy dejamos a su disposición la cuarta sesión de nuestra serie sobre INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR, enfocada en la evaluación de aprendizajes. En este video, abordamos cómo la IA generativa está transformando la evaluación en la era de la … Seguir leyendo →

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Desafíos y Oportunidades de la Evaluación de aprendizajes en la Era Digital (IA generativa)


La evaluación de los aprendizajes en la era de la inteligencia artificial generativa requiere una perspectiva renovada, adaptada a las actuales realidades tecnológicas y educativas. Con la creciente disponibilidad de herramientas de inteligencia artificial (IA) para los estudiantes, es imperativo … Seguir leyendo →

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Vicerrectoría Académica de Universidad de Las Américas crea Unidad de Gestión Curricular, a cargo de Ana Henríquez Orrego.


Entre sus labores está el diseño e implementación de las políticas de mejoramiento establecidas en el Modelo Educativo para que sean difundidas y aplicadas al interior de UDLA, con el propósito de optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje. En noviembre de … Seguir leyendo →

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