About Annyhen
Magíster en Historia, Licenciada en Educación, Profesora de Historia, Geografía y Ciencias Sociales por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
Académica de Universidad de Las Américas.
Ámbitos actuales de desempeño: Aseguramiento de la Calidad en Docencia Universitaria, diseño curricular, acompañamiento académico, análisis del proceso formativo, evaluación de logro de perfiles de egreso, Inteligencia Artificial integrada en procesos de enseñanza, aprendizaje, evaluación, gestión educativa, diseño curricular y los diversos ámbitos del aseguramiento de la calidad.
3 sesiones destinadas a la creación de asistentes virtuales con ÍA En este curso aprenderás a crear asistentes virtuales GPTs personalizados, con una guía paso a paso en videos tutoriales diseñados tanto para el ámbito educativo como para pequeñas empresas. … Seguir leyendo →
Publicado en chatGPT, IA, IA EN EDUCACIÓN, inteligencia artificial, OPENAI
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Etiquetado ASISTENTE VIRTUAL, Asistentes, Automatización, CHATBOT, chatGPT, Colaboradores Virtuales, Copilotos, Crear Asistente Virtual, Crear ChatBot, educación, educación superior, GPT estructurado, GPT PERSONALIZADO, GPTS, IA, Integración IA, inteligencia artificial, INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EDUCACIÓN, Memoria de GPT, Optimización de Tareas, Pequeñas Empresas, Personalizar ChatGPT, poeai, PoeIA, PROGRAMAS DE ASIGNATURA, TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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Los GPTs ahora serán de libre acceso para todos. GPT 4o queda a libre disposición para el mundo. El ejemplo indicado por la presentadora de OpenAI alude a la opción de los profesores para crear asistentes para sus estudiantes. De … Seguir leyendo →
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El video «Cómo obtener el máximo potencial a CHATGPT o ASISTENTES VIRTUALES» se centra en técnicas específicas para maximizar el potencial de herramientas como ChatGPT a través de la personalización, la activación de la memoria, y la creación de GPT … Seguir leyendo →
ORIENTACIONES PARA CREAR ASISTENTES VIRTUALES CON INTELIGENCIA ARTIFICIAL🧐 Todos podemos crear un BOT 🤖 que colabore en nuestras tareas. Estos se programan utilizando lenguaje natural, al cual se le ingresan instrucciones sobre tareas y procesos específicos. Además, se define cómo … Seguir leyendo →
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Desde una perspectiva educativa, la inteligencia artificial (IA) abre la puerta al desarrollo de tutores virtuales, asistentes personalizados y otros recursos valiosos para facilitar tanto el aprendizaje como diversas tareas académicas. En este contexto, hemos explorado diversas plataformas para desarrollar … Seguir leyendo →
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Inteligencia Artificial en Educación 