TU ERES EL VISITANTE N°
- 8.722.016 Visitas
Marco para el uso responsable de la Inteligencia Artificial en EDUCACIÓN 
Tenemos Podcast 
-
PUBLICACIONES RECIENTES
- Video Aseguramiento de la Calidad Educativa en Tiempos de Inteligencia Artificial
- Impacto de la IA en la Calidad Educativa
- Claves para Evaluar Aprendizajes en Tiempos de Inteligencia Artificial
- Enseñar y aprender en tiempos de Inteligencia artificial, conferencia en CIINATIC 2025
- Dilemas éticos y uso responsable de la IA, Ponencia Ana Henriquez Orrego en Carabineros de Chile
- Aplicaciones de IA en Innovación Pedagógica
- Talleres sobre IA: Uso responsable y Creación de Asistentes Académicos (Noviembre 2025)
- Guerra Fría. Probando videos con nueva función de imagen en NotebookLM
- Diseño de asistentes viruales IA para la educación. Charla en Universidad San Ignacio de Loyola, Perú.
- ¿Cómo crear un asistente IA? Guía para crear GPTs personalizados.
- IA en educación primaria
- Inteligencia Artificial en la Educación Universitaria: Dilemas Éticos, Evaluación y Uso Responsable
- IA en EDUCACIÓN, Ana Henriquez Orrego
- NotebookLM 2025: cómo crear informes personalizados, cuestionarios y guías de estudio con inteligencia artificial
- Dilemas éticos y uso responsable de la IA, ponencia UNER
- IA en PERIODISMO
- Webinar Inteligencia artificial y pensamiento crítico. Ponencia presentada en Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra por Ana Henriquez Orrego
- IA generativa y pensamiento crítico en educación: presentación y orientaciones prácticas
- Taller de Inteligencia Artificial para Docentes: Uso Práctico de Notebook LM, Gemini y ChatGPT. 2/3
- ChatGPT gratuito vs ChatGPT Plus: diferencias, ventajas y cómo crear tus propios asistentes personalizados con IA
- IA y pensamiento crítico, ponencia en PUCMM
- Taller IA en Docencia, 1 de 3
- IA en Docencia universitaria, Talleres Trabajo Social UDLA
- Evaluar aprendizajes en tiempos de IA generativa
- La ÍA como fuente de verdades
-
-
**LIBRO GUERRA FRÍA**
******LIBRO JFV******
***Librería Antártica y Feria Chilena del Libro***
-
Únete a otros 6.367 suscriptores
TODAS LAS PUBLICACIONES
Comentarios recientes
Páginas
- AUTOR
- BLOGS DE HISTORIA
- CALIDAD EN IES
- Creación de Asistentes Virtuales con IA: Curso Completo Gratis
- DIDÁCTICA HISTORIA Y GEO
- DOCUMENTOS HISTORIA CONTEMPORÁNEA
- ESQUEMAS MAPAS CONCEPTUALES
- FEDU UDLA
- ACTIVIDADES DE ACADÉMICOS DE FACULTAD DE EDUCACIÓN UDLA, 2019
- Conferencia Ernesto Treviño en inicio de año académico de FEDU UDLA, 2019
- Diplomado en Liderazgo de Establecimientos Educativos Inclusivos, AGOSTO 2019
- Escuela de Invierno 2019 en Sede Concepción
- Escuela de Invierno 2019 en Viña del Mar
- ESCUELA DE INVIERNO UDLA, 2019
- Escuela de Invierno UDLA, 2019 (La Tercera)
- Facultad de Educación organiza Escuela de Invierno 2019 con más de 300 participantes
- Formación Inicial Docente en UDLA
- Inicio de Año Académico FEDU, 2019
- Pedagogía en Inglés dio inicio a su cuarta versión del Taller de Inglés Avanzado para egresados y centro de práctica
- Ranking, acceso inclusivo
- Solicitudes externas
- GUERRA FRÍA
- Guía Práctica para Crear GPTs Personalizados. Diseño curricular.
- GUIAS-APRENDIZAJE HISTORIA UNIVERSAL
- ÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
- Integrando ChatGPT en Enseñanza y Aprendizaje
- MAIS
- Modelo Educativo UDLA
- Modelos Educativos Universidades
- Perfil de Egreso – Calidad en Educación Superior
- PRESENTACIÓN HISTORIA1IMAGEN
- Probando GPTs
- Respaldos IA
- Sistemas Internos de Aseguramiento de la Calidad en Universidades
- Taller ChatGPT
- TALLERES IA
- Talleres IA GPTS
Tag Archives: Clase Historia Contemporánea
JORNADA DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA, 27 DE JUNIO EN VIÑA DEL MAR.
Estimados lectores de Historia1Imagen: Quedan todos cordialmente invitados a participar en Jornadas de Historia Contemporánea, a realizarse el jueves 27 de junio 2013 en auditorio Campus Los Castaños, Universidad Las Américas, Viña del Mar. Pronto más información sobre expositores y … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
Etiquetado Clase Historia Contemporánea, Historia Contemporánea
2 comentarios
WEB DE HISTORIA CONTEMPORANEA, APOYO VIRTUAL (APRENDER A DISTANCIA)
Recomiendo este sitio web que permite aprender Historia Conetemporánea a través de una secuencia sintetizada de relatos y fuentes primarias. El coordinador generl del proyecto es el prof. Carlos Ocaña. Objeto de aprendizaje creado el 2010 bajo el alero del Ministerio … Seguir leyendo
Publicado en DIDACTICA HISTORIA, DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, uamericas, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado antiguo régimen, Clase Historia Contemporánea, DIDACTICA HISTORIA, ENSEÑAR HISTORIA, ESTUDIAR HISTORIA, GUERRA FRIA, HISTORIA SIGLO XX, IMPERIALISMO, profesor de historia, revolución industrial, uamericas, UDLA, UDLA.CL, UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS, WEB CONTEMPORANEA
Deja un comentario
DOCUMENTOS PARA EL ESTUDIO DE LA HISTORIA CONTEMPORÁNEA
Pongo a disposición un conjunto de documentos reunidos y scaneados durante el periodo en que fui ayudante de la Cátedra de Historia Contemporánea, dictada por don Armando Barría Slako en el Instituto de Historia de la Pontificia Universidad Católica de … Seguir leyendo
CLASE HISTORIA CONTEMPORÁNEA
Ppt: propuesta de análisis de imágenes para proceder a explicar hitos y procesos de la historia contemporánea. (Europa 1815-1914) atte Ana Henríquez
Inteligencia Artificial en Educación 