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Congreso TIC FEDU 2019.
¿Te perdiste el panel de expertos del #CongresoTicFedu2019? Aquí puedes revisar los aportes de Hugo Martínez, Fidel Oteiza y Eyal Szewkis, quienes responden ¿qué hacer con los celulares en el aula? ¿por qué enseñar a programar? ¿cómo integrar efectivamente las tecnologías … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN, PEDAGOGÍA UDLA, UDLA, udla.cl, www.udla.cl
Etiquetado Congreso FEUD UDLA, Congreso TIC, EDUCACIÓN TIC, Eyal Szewkis., Fidel Oteiza, Hugo Martínez, PEDAGOGÍA TIC, PROFES TIC, PROFESORES TIC, TIC EN EDUCACIÓN, TIC UDLA, TICFID, UDLA, UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS
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¿Qué hacer con los celulares / móviles en las salas de clases? ¿prohibirlos o aceptarlos como una realidad?
Adrián Villegas Dianta Director de la Escuela de Educación, Facultad de Educación de Universidad de Las Américas Los celulares han penetrado fuertemente en nuestra sociedad, democratizando el acceso a la información y cambiando nuestras pautas de comunicación desde los últimos … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
Etiquetado CELULARES EN CLASES, EDUCACIÓN UDLA, FEDU, TIC EN EDUCACIÓN, tic en el aula, UDLA
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Escuela de Invierno UDLA, 2019
📰 Publicación en el diario La Tercera sobre la Escuela de Invierno 2019, organizada por la Facultad de #Educación de UDLA que ofrece a #profesores -de manera gratuita- talleres y cursos de perfeccionamiento docente.#UDLAenLosMedios pic.twitter.com/38HLlc7mIf — UDLAChile (@UDLA_CL) August 5, … Seguir leyendo
JORNADAS DE INVESTIGACIÓN – FEDU UDLA 2019 / EDUCACIÓN DIFERENCIAL
Ver programa: Jornada investigación – CONCEPCIÓN Jornada investigación – SANTIAGO Jornada investigación – VIÑA DEL MAR
Publicado en Facultad de Educación 2019, HISTORIA1IMAGEN, Investigación FEDU UDLA
Etiquetado CRISTOBAL SEPÚLVEDA, DENISSE POBLETE, EDUCACIÓN DIFERENCIAL UDLA, EDUCACIÓN ESPECIAL, FEDU, INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL, INVESTIGACIÓN UDLA, Investigación FEDU UDLA, INVESTIGADORES FEDU UDLA, JOSÉ MEDINA ANDRADE, UDLA
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Formación Inicial Docente, UDLA 2019
Ver: FOLLETO FID 160419
Publicado en Carrera Docente UDLA, FID, HISTORIA1IMAGEN, LEY 20.903
Etiquetado FEDU UDLA, LEY 20.903, LEY DE CARRERA DOCENTE, PEDAGOGÍAS UDLA, UDLA
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Congreso Internacional sobre Estrategias de Acompañamiento para la Progresión Académica de Estudiantes Universitarios de Primer Año
El objetivo del Congreso Internacional es que las distintas instituciones participantes presenten sus estrategias de apoyo a la progresión académica en estudiantes universitarios de primer año, generando un lugar de encuentro e intercambio de experiencias, entre directivos, académicos y público … Seguir leyendo
Publicado en Apoyo Académico, HISTORIA1IMAGEN, SIAE, SIAE UDLA
Etiquetado ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO, APOYO PARA ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO, CONGRESO INTERNACIONAL ESTRATEGIAS DE ACOMAPAÑAMIENTO, educación superior, NIVELACIÓN UDLA, PROGRESIÓN ACADÉMICA, SIAE, SISTEMA INTEGRADO DE APOYO AL ESTUDIANTE, TUTORÍAS UDLA, UDLA
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Expertos de la Unidad de Gestión Curricular (UGC) y del Programa Escuela Docente (PED) capacitan a Líderes pedagógico-curriculares de campus
Este año continúa la labor emprendida en 2017 con el propósito de consolidar el Modelo Educativo en toda la comunidad educativa UDLA y fortalecer las prácticas docentes de profesores y ayudantes. A fines de 2016 la Vicerrectoría Académica (VRA) y … Seguir leyendo
Vicerrectoría Académica de Universidad de Las Américas crea Unidad de Gestión Curricular, a cargo de Ana Henríquez Orrego.
Entre sus labores está el diseño e implementación de las políticas de mejoramiento establecidas en el Modelo Educativo para que sean difundidas y aplicadas al interior de UDLA, con el propósito de optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje. En noviembre de … Seguir leyendo
CONVOCATORIA PARA ENVIAR PONENCIA PARA SEMINARIO DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA, UDLA. VIÑA DEL MAR.
Estimados lectores de Historia1Imgen: Informo que está abierta la convocatoria para enviar ponencia para SEMINARIO DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA 2014. Plazo para enviar ponencias: 30 de julio Realización del Seminario: 4 de septiembre Formato de envío: Título de ponencia Nombre y apellido … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
Etiquetado HISTORIA CONTEMPORÁNEA, SEMINARIO CONTEMPORÁNEA, UDLA
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CONVOCATORIA PARA ESCRIBIR EN REVISTA SAPIENS N°5 Revista de Historia, Geografía y Educación Cívica, UDLA
Todos invitados e enviar arrículos para revista Sapiens N°5, de la carrera de Historia, Geografía y Educación Cívica. El tema central de la primera parte de Sapiens N° 5 será “Historia y Educación”. Pueden ser artículos relacionados con la enseñanza de … Seguir leyendo
SEMINARIO DE GEOGRAFÍA: TERREMOTOS Y TSUNAMIS. PEDAGOGÍA EN HISTORIA, GEOGRAFÍA Y EDUCACIÓN CÍVICA UDLA.
Estimados lectores de Historia1Imagen: Junto con saludarles me dirijo a uds. para invitarles a participar del Seminario de Geografía «terremotos y tsunamis» a realizarse el 25 de noviembre en Auditorio de Campus Los Castaños Viña del Mar de Universidad de … Seguir leyendo
Publicado en uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado Seminario Geografía Udla, UDLA, universidad de las américas
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«LA EDUCACIÓN PROHIBIDA», CICLO DE CINE Y DOCUMENTALES HISTORIA UDLA.
Estimados lectores de Historia1Imagen: tengo el agrado de invitarles a la sexta función de cine en Ciclo “Historia, Memoria y Existencia Humana” preparado por Centro de Estudiantes de la carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica. Título: La Educación … Seguir leyendo
Publicado en uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado Cephi, HISTORIA UDLA, LA EDUCACIÓN PROHIBIDA, UDLA
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CICLO DE CINE Y DOCUMENTALES HISTORIA UDLA, «EL DÍA EN QUE NIETZCHE LLORÓ». 9 DE OCTUBRE 2013.
Estimados lectores de Historia1Imagen: tengo el agrado de invitarles a la quinta función de cine en Ciclo “Historia, Memoria y Existencia Humana” preparado por Centro de Estudiantes de la carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica. Título: El día … Seguir leyendo
Publicado en UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado CICLO DE CINE UDLA, HISTORIA UDLA, PEDAGOGÍA EN HISTORIA UDLA, UDLA
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DIA CULTURAL MAPUCHE, 18 DE OCTUBRE EN REPÚBLICA 71, UDLA SEDE SANTIAGO CENTRO.
Estimados lectores de Historia1Imagen: tengo el agrado de invitarles a participar del día Cultural Mapuche organizado por Centro de Estudiantes de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica de Universidad de Las Américas. Lugar: República 71 (patio y cineteca) Fecha: … Seguir leyendo
Publicado en uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado CENTRO DE ESTUDIANTES HISTORIA, ESTUDIAR HISTORIA, GEOGRAFÍA Y EDUCACIÓN CÍVICA, HISTORIA UDLA, PEDAGOGÍA EN HISTORIA GEOGRAFÍA Y EDUCACIÓN CÍVICA, PEDAGOGIA EN HISTORIA, UDLA
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Ciclo «Historia, Memoria y Existencia Humana» La guerra contra la democracia. 26 septiembre 2013, en Cineteca Stgo. Centro UDLA.
Estimados lectores de Historia1Imagen: tengo el agrado de invitarles a la cuarta función de cine en Ciclo «Historia, Memoria y Existencia Humana» preparado por la carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica. Título: La guerra contra la democracia (The … Seguir leyendo
CICLO DE CINE Y DOCUMENTALES ORGANIZADOS POR CENTRO DE ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA EN HISTORIA UDLA, STGO. CENTRO
Estimados lectores de Historia1Imagen: Junto con saludarles, tengo el agrado de invitarles al ciclo de Cine organizado por Centro de Estudiantes de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica de Santiago Centro. El último combate de Salvador Allende, Dirección: Patricio … Seguir leyendo
VII Jornadas de Patrimonio Viña del Mar, 2013.
En el auditorio del campus Los Castaños se llevaron a cabo las “VII Jornadas de Patrimonio”, organizadas por la I. Municipalidad de Vila del Mar y con la colaboración de la carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica, … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
Etiquetado GEOGRAFÍA Y EDUCACIÓN CÍVICA, PEDAGOGIA EN HISTORIA, UDLA, VII Jornadas de Patrimonio
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ESTUDIANTES DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y EDUCACIÓN CÍVICA DE UDLA PROVIDENCIA VISITAN EL PARQUE EL BOLDO.
En el contexto de la Asignatura “Geografía de Chile y Medio Ambiente” estudiantes de la Carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica de V Semestre de la Sede Providencia de la Universidad de Las Américas realizaron una actividad … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
Etiquetado geografía y educación cívica, PEDAGOGIA EN HISTORIA, UDLA
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ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA EN HISTORIA DE UDLA VIÑA DEL MAR VISITAN EL PARQUE ECOLÓGICO «LA ISLA CONCÓN, HUMEDAL DEL RÍO ACONCAGUA»
Con motivo de la conmemoración del Día Mundial del Medio Ambiente, el pasado miércoles 5 de junio, estudiantes de la carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica de la sede Viña del Mar, junto al Docente, Mg. Matías … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
Etiquetado educación en espacios patrimoniales, Patrimonio natural, PEDAGOGIA EN HISTORIA, UDLA
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Propuesta de académico Pablo Páez, de la carrera Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica UDLA, fue seleccionada para celebrar el Día de Patrimonio Cultural, 2013.
El domingo 26 de mayo se celebra el Día del Patrimonio Cultural de Chile. En ese marco, el Consejo de Monumentos Nacionales seleccionó la propuesta del docente de la Escuela de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica de la UDLA, Pablo Páez, para hacer un recorrido sobre … Seguir leyendo
IMPERIALISMO. PPT Y GUÍA DIDÁCTICA.
Estimados lectores de Historia1Imagen: Recomendamos la presentación y guía didáctica referida al Imperialismo del siglo XIX. Este material fue realizado por las profesoras Mónica Aravena y Nicolle Reyes en el contexto de su seminario de grado de Pedagogía en Historia, … Seguir leyendo
Publicado en IMPERIALISMO, uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado 1875, BLOG DE HISTORIA, ENSEÑAR HISTORIA, enseñar imperialismo, guía de aprendizaje imperialismo, guía de clase, guía didáctica imperialismo, http://recursosdehistoria.wordpress.com/, IMPERIALISMO, material didáctico imperiamismo, Monica Aravena, Nicolle Reyes, PEDAGOGIA EN HISTORIA, ppt imperialismo, propuesta didáctica imperialismo, SIGLO XIX, UDLA
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Propuestas de innovación para la enseñanza de la historia en Educación Infantil. Pedro Miralles y Pilar Rivero.
Estimados lectores de Historia1imagen: Recomendamos el artículo «Propuestas de innovación para la enseñanza de la historia en Educación Infantil» de los autores Pedro Miralles y Pilar Rivero. Resumen: Los autores de defienden la enseñanza de la historia en edades … Seguir leyendo
Publicado en DIDACTICA HISTORIA, DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado aprendizaje de la historia, aprendizaje por descubrimiento, aprendizaje por proyectos, DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, ENSEÑANZA DE LA HISTORIA, enseñar historia en edad temprana, enseñar historia en educación básica, historia en primaria, uamericas, UDLA, universidad de las américas
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«520 AÑOS DEL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA», UDLA VIÑA DEL MAR.
Estimados: quedan todos cordialmente invitados a asistir a las Jornadas «520 AÑOS DEL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA«. Pronto se publicará el programa del evento… saludos, ANA HENRIQUEZ ORREGO Directora de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica Universidad de Las Amérícas
VI Jornadas de Patrimonio de Viña del Mar, agosto 2012. Universidad de las Américas, UDLA.
Con el auditorio de la sede viñamarina de UDLA en su máxima capacidad, los días 23 y 24 de agosto, se llevaron a cabo las VI Jornadas de Patrimonio de Viña del Mar. Evento que albergó cerca de 20 … Seguir leyendo
VI JORNADA DE PATRIMONIO. UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS. 23 Y 24 DE AGOSTO.
Todos invitados este 23 y 24 de agosto a las VI Jornadas de Patrimonio, en Universidad de Las Américas Viña del Mar. Jueves 23 y viernes 24 de agosto Auditorio: 7° piso horario: desde 8:30-17:45 hr.
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
Etiquetado JORNADAS DE PATRIMONIO, PEDAGOGÍA EN HISTORIA GEOGRAFÍA Y EDUCACIÓN CÍVICA, UDLA
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LA ENSEÑANZA DEL TIEMPO HISTÓRICO, UNA PROPUESTA PARA SUPERAR VIEJOS PROBLEMAS. JOAN PAGES
Recomendamos el siguiente artículo de Joan Pages sobre la enseñanza del tiempo histórico, los problemas y desafíos que implica su enseñanza. Descargar en pdf: Joan Pages – La enseñanza del tiempo histórico (187-207)
Publicado en DIDACTICA HISTORIA, DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, ENSEÑANZA DE LA HISTORIA, ENSEÑAR TIEMPO HISTÓRICO, JOAN PAGES, PROFESORES DE HISTORIA, uamericas, UDLA, WWW.UDLA.CL
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PRESENTACIÓN DEL LIBRO «JFV: GUERRA DEL PACÍFICO Y LIBERALISMO», POR JULIO RETAMAL ÁVILA.
El 12 de junio del 2012 a las 19:30 hr. En la sede Santiago Centro de Universidad de Las Américas, tuvo lugar la presentación del libro José Francisco Vergara: Guerra del Pacífico y Liberalismo, escrito por la Directora de Escuela … Seguir leyendo
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Publicado en DIDACTICA HISTORIA, DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado ENSEÑAR HISTORIA, guías didácticas, guias de aprendizaje, guias de historia, TAC-HISTORIA-UDLA, talleres historia, uamericas, UDLA, UDLA.CL
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NACE TAC-HISTORIA-UDLA. Blog de Historia, Geografía y Educación Cívica.
Estimados lectores, A partir de esta semana se encuentra en la red TAC-HISTORIA-UDLA. En este blog podrán encontrar una serie de documentos y sugerencias metodológicas para enfrentar los desafíos que implica la enseñanza de la Historia, Geografía y Cs. Sociales. Principalmente, … Seguir leyendo
Publicado en uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado APRENDER HISTORIA, BLOG DE HISTORIA, DIDACTICA DE LA GEOGRAFÍA, DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, ENSEÑAR HISTORIA, MINEDUC HISTORIA Y GEOGRAFÍA, PÁGINA DE HISTORIA GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES, PEDAGOGÍA EN HISTORIA GEOGRAFIA, TAC-HISTORIA-UDLA, uamericas, UDLA
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