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Con la participación de más de 300 profesores finaliza la Escuela de Invierno UDLA 2019. Los Talleres y cursos trataron las siguientes temáticas: Evaluación docente, resolución de problemas matemáticos, scratch, enfoque de género en el aula, teatro en el aula, liderazgo docente, violencia en el colegio, danzas tradicionales, desarrollo de pensamiento científico, estrategias diversificadas de enseñanza, metodología activa, expresión oral y taller de inglés. @udlachile @admision.udlachile @vinculacion.udla #UDLA #UDLA_CL #udla_chile #EscuelaDEInvierno #udlachileFinaliza con éxito la primera jornada de la Escuela de Invierno UDLA 2019. Charla inaugural sobre enfoque de género en Educación, realizada por Mauricio Manquepillan y luego un conjunto de talleres y cursos dirigidos a profesores del sistema escolar, principalmente de establecimientos con convenio de Practicas UDLA y egresados UDLA. #EscuelaDEInvierno #Udla_CHILE #UDLA_CL #UdlaChileDiplomado en Liderazgo de Establecimientos Educativos Inclusivos #Diplomado #Inclusión #LiderazgoInclusivo #EducaciónContinuaSeminario y muestra de material didáctica #Udla_CHILE #UDLA #UDLA_CLSeminario y muestra de material didáctica #Udla_CHILE #UDLA #UDLA_CLSeminario y muestra de materiales didácticos EDUCACIÓN BÁSICA UDLA #Udla_CHILE #UDLA #UDLA_CLSÍGUENOS EN FACEBOOK
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Archivo de la categoría: DOCUMENTOS SIGLO XX
GUÍAS DE APRENDIZAJE “PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL”, POR ANTONIO AGUILERA
Estimados lectores de Historia1Imagen: A continuación presentamos una serie de guías de aprendizaje que permiten acompañar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Segunda Guerra Mundial, desde sus causas hasta sus consecuencias. Esta propuesta se desarrolló en el contexto del seminario de grado del … Seguir leyendo
Publicado en DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, DOCUMENTOS SIGLO XX, GUERRAS MUNDIALES, HISTORIA CONTEMPORANEA, HISTORIA UNIVERSAL, TOTALITARISMO, uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado CÓMO ENSEÑAR LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, ENSEÑAR SEGUNDA GUERRA, GUÍAS DIDÁCTICAS SIGLO XX, GUÍAS SEGUNDA GUERRA, guias de aprendizaje, MATERIAL SEGUNDA GUERRA, PROPUESTA DIDÁCTICA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
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LA GUERRA FRÍA, EL FIN DE LA GUERRA FRÍA Y EL SURGIMIENTO DE UN NUEVO ORDEN
LA GUERRA FRÍA Contenido: La Guerra Fría y el surgimiento de un nuevo orden Fuente: Henríquez Orrego, Ana, Propuesta didáctica para la enseñanza de la Guerra Fría: Las principales características del mundo bipolar configurado entre el fin de la Segunda … Seguir leyendo
Publicado en "TEMARIO GUERRA FRIA", conceptos siglo xx, DOCUMENTOS GUERRA FRÍA, DOCUMENTOS SIGLO XX, GUERRA FRIA, HISTORIA CONTEMPORANEA, HISTORIA UNIVERSAL, TESIS GUERRA FRIA, uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado 1945-1991, BIPOLAR, BIPOLARIDAD, EL FIN DE LA GUERRA FRÍA Y EL SURGIMIENTO DE UN NUEVO ORDEN, LA GUERRA FRÍA, MUNDO BIPOLAR, NUEVO ORDEN, SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
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ANTECEDENTES HISTÓRICOS DEL CONFLICTO COREA DEL NORTE Y COREA DEL SUR.
Estimados Lectores de Historia 1 Imagen: Debido a las actuales declaraciones realizadas por Corea del Norte, han sido múltiples las consultas que hemos recibido sobre los antecedentes del conflicto de las dos coreas. A continuación presentamos una síntesis histórica sobre … Seguir leyendo
Publicado en "TEMARIO GUERRA FRIA", DOCUMENTOS SIGLO XX, GUERRA DE COREA, GUERRA FRIA, HISTORIA CONTEMPORANEA, HISTORIA UNIVERSAL, uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado 1950 1953, antecedentes guerra de corea, ¿GUERRA DE COREA?, Causas de la guerra de Corea, causas del conflicto de Corea, conflicto coreano, conflicto en corea, Corea 1950, Corea 1953, Corea capitalista, Corea comunista, Corea conflicto, Corea del Norte, COREA DEL NORTE VS COREA DEL SUR, Corea del Sur, corea guerra, Corea Guerra Fría, Corea mapas, crisis de corea, Guerra de Corea, Guerra de las dos coreas, GUERRA FRIA, guerra fria en core, Korea, mapas corea, mapas de la guerra de corea, península de Corea, por qué pelean las coreas, por qué se produjo la guerra de corea
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TOTALITARISMO: DOCUMENTOS Y GUÍA DIDÁCTICA
Estimados lectores: A continuación presentamos una serie de documentos relacionados con el concepto Totalitarismo y posteriormente una Guía didáctica que permite abordar el proceso de enseñanza aprendizaje del concepto Totalitarismo. TEMARIO: Regímenes políticos siglo xx – concepto totalitarismo – caracterización regímenes de Hitler y … Seguir leyendo
Publicado en "TEMARIO GUERRA FRIA", DOCUMENTOS FASCISMO NAZISMO, DOCUMENTOS SIGLO XX, TOTALITARISMO, uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado ENSEÑAR HISTORIA, enseñar totalitarismo, Guía didáctica totalitarismo, guías de aprendizaje historia, guías siglo xx, HITLER, Mussolini, Siglo xx, STALIN, TOTALITARISMO
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¿POR QUÉ LA GUERRA?, ALBERT EINSTEIN. 30 de julio de l932
¿POR QUÉ LA GUERRA? Análisis de texto: El documento en cuestión es una carta, escrita por Albert Einstein, dirigida a Sigmund Freud. Fechada el 30 de julio de 1932. La carta se difunde y llega hasta nosotros debido a su … Seguir leyendo
Publicado en DOCUMENTOS SIGLO XX, GUERRAS MUNDIALES, uamericas, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado ALBERT EINSTEIN, ENSEÑAR HISTORIA, historia contemporanea, POR QUÉ LA GUERRA, profesor de historia, Siglo xx, UDLA, UDLA.CL, WWW.UDLA.CL
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GUIA DIDACTICA TOTALITARISMO
Descargar Guia PDF: Guía didactica Totalitarismo Guía didáctica desarrollada por Ana Henríquez Orrego como parte del “Proyecto de innovación didáctica” de la Práctica Final, pedagogía en Historia PUCV, segundo semestre 2003. Parte de este proyecto luego formó parte de las … Seguir leyendo
Publicado en conceptos siglo xx, DOCUMENTOS SIGLO XX, GUIAS DIDACTICAS HISTORIA, HISTORIA CONTEMPORANEA, HISTORIA UNIVERSAL, TOTALITARISMO
Etiquetado guia didactica, GUIA DIDACTICA HISTORIA, HITLER, PEDAGOGÍA EN HISTORIA UDLA, Propuesta didáctica Historia, STALIN, TOTALITARISMO, UDLA, UDLA.CL, UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS, WWW.UDLA.CL
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GUIAS DIDACTICAS PRIMERA GUERRA MUNDIAL
En Chile esto puede ser utilizado en unidad 5 de 3º medio y en unidad 1 de Primero Medio del 2010. Aunque si en algun momento vuelven a reestructurar los contenidos creo que este material será útil para abordar la … Seguir leyendo
Publicado en 1914-1918, DIDACTICA HISTORIA, DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, DOCUMENTOS PRIMERA GUERRA, DOCUMENTOS SIGLO XX, HISTORIA1IMAGEN, PRIMERA GUERRA MUNDIAL, Siglo xx
Etiquetado guia didactica, GUIA DIDACTICA HISTORIA, GUIA DIDACTICA PRIMERA GUERRA MUNDIAL, MATERIAL DE APRENDIZAJE GUERRAS MUNDIALES, PEDAGOGÍA EN HISTORIA UDLA, UDLA, UDLA.CL, UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS, WWW.UDLA.CL
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DOCUMENTOS: REVOLUCIÓN RUSA
DOCUMENTOS Situación del campesino ruso en la época zarista Peticiones dirigidas al zar por los manifestantes del 9 de enero de 1905. El domingo sangriento, Del Extremo Oriente. El rescripto de Nicolás II, febrero 1905 La revolución de 1905 en … Seguir leyendo
DOCUMENTOS: PRIMERA GUERRA MUNDIAL
En este post encontrarán una selección de fuentes referidas a la Primera Guerra Mundial. Documentos: Primera Guerra Mundial El clima prebélico, marzo 1913 El ambiente belicista en Europa, febrero 1914 Relaciones Servia-Austria, 23 julio 1914 Lo que dicen las naciones … Seguir leyendo
DOCUMENTOS PARA EL ESTUDIO DE LA HISTORIA CONTEMPORÁNEA
Pongo a disposición un conjunto de documentos reunidos y scaneados durante el periodo en que fui ayudante de la Cátedra de Historia Contemporánea, dictada por don Armando Barría Slako en el Instituto de Historia de la Pontificia Universidad Católica de … Seguir leyendo
DOCUMENTOS DEL SIGLO SIGLO XX
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PRIMERA GUERRA MUNDIAL
Tratado de Versalles, 1919 (Italia, Francia, Inglaterra y EEUU) BREVE INTRODUCCIÓN A LA PRIMERA GUERRA En 1914, el mundo se vio envuelto en la más cruenta y dramática de las guerras conocidas hasta entonces. Las razones profundas que desencadenaron una … Seguir leyendo
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