Category Archives: inteligencia artificial

GPT Acuarelas del Mundo. Serie Poniendo a prueba #GPTs

Publicado el marzo 11, 2024 por Annyhen

ESTO DICE EL GPT DE SI MISMO: «Como Acuarelas del Mundo 🎨🧑‍🎨🖼️”, me especializo en crear impresionantes acuarelas de paisajes naturales y urbanos de todo el mundo, capturando la esencia y belleza única de cada lugar. Mi habilidad no se … Seguir leyendo →

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Prompts o Instrucciones: Claves para Maximizar la Eficacia de la IA Generativa

Publicado el marzo 5, 2024 por Annyhen

Un prompt en el ámbito de la inteligencia artificial, y en particular en modelos de IA generativa, se refiere a las instrucciones o conjunto de indicaciones que se le proporcionan a la máquina para que realice una tarea determinada. Estas … Seguir leyendo →

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Uso ético de la Inteligencia Artificial. Sesión 7 de la Serie «IA en Educación Superior».

Publicado el marzo 4, 2024 por Annyhen

En este video, proporcionamos un conjunto de ideas y recomendaciones prácticas para abordar el uso ético de la inteligencia artificial en la educación. La rápida evolución de estas herramientas tecnológicas ha transformado radicalmente los métodos de enseñanza y aprendizaje en … Seguir leyendo →

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Compartiendo Aprendizajes y Propuestas: La Integración de la Inteligencia Artificial Generativa en la Optimización del Diseño Curricular, la Enseñanza y la Evaluación de Aprendizajes en la Educación Superior

Publicado el marzo 4, 2024 por Annyhen

Tras más de un año explorando, conociendo y aprendiendo el funcionamiento de la inteligencia artificial generativa a nivel de usuario, he tenido la oportunidad de probar cinco de las opciones disponibles: ChatGPT, Bard (actualmente Gemini), Bing (actualmente Copiloto), Claude y … Seguir leyendo →

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10 recomendaciones para promover el uso ético de la inteligencia artificial en la educación

Publicado el marzo 4, 2024 por Annyhen

La inteligencia artificial se ha integrado en nuestras aulas, transformando radicalmente los métodos de enseñanza. La rápida evolución de estas herramientas plantea desafíos significativos que exigen una respuesta adecuada por parte de los educadores. Resulta imperativo no solo familiarizarnos con … Seguir leyendo →

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