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Invitación: Taller ChatGPT en Educación Superior, 9 de abril 2024
El 9 de abril a las 15:30 hrs. Dictaré un taller en el contexto del ciclo de Charlas y Talleres sobre Inteligencia Artificial organizado por UDLA. Están cordialmente invitados a participar, inscripciones aquí Este taller se centra en integrar la … Seguir leyendo
Publicado en chatGPT, HISTORIA1IMAGEN, IA, inteligencia artificial
Etiquetado ana henriquez orrego, ChatGPT aprendizaje, ChatGPT diseño curricular, ChatGPT docencia, CHATGPT EDUCACIÓN, ChatGPT métodos de enseñanzas, ChatGPT perfiles de egreso, ChatGPT programas de asignatura, IA, inteligencia artificial, INVITACIÓN, TALLER CHATGPT, uamericas, UDLA.CL, UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS, uso responsable ChatGPT, WWW.UDLA.CL
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José Francisco Vergara ¿Un hombre de paz en la Guerra del Pacífico?
Descargar artículo: JFV Jornadas de Historia del Ejercito ANA HENRIQUEZ ORREGO Leer en línea:
SIAE UDLA -SISTEMA INTEGRADO DE APOYO AL ESTUDIANTE
Ver en Pdf A continuación se pueden descargar todas las presentaciones: Charla inaugural: Dr. Francisco Javier Gil, Director de la Cátedra Unesco sobre «Inclusión en Educación Superior Universitaria» y del «Programa de Acceso Inclusivo Equidad y Permanencia», de la Universidad de Santiago … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN, SIAE UDLA, UDLA, udla.cl, www.udla.cl
Etiquetado ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO, ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO UDLA, ANA HENRIQUEZ, ana henriquez orrego, Apoyo Académico, APOYO AL ESTUDIANTE, APOYO PARA ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO, CONGRESO INTERNACIONAL ESTRATEGIAS DE ACOMAPAÑAMIENTO, DIAGNÓSTICO UDLA, DIRECTORA GENERAL DE ASUNTOS ACADÉMICOS UDLA, INDUCCIÓN UDLA, NIVELACIÓN UDLA, PILAR ROMAGUERA GRACIA, PONENCIA ANA HENRIQUEZ ORREGO, RECTORA UDLA, SIAE, SIAE UDLA, TUTORÍA PARES UDLA, TUTORÍAS UDLA
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Presentaciones Congreso Internacional sobre Estrategias de Acompañamiento para la Progresión Académica de Estudiantes Universitarios de Primer Año
Las distintas instituciones participantes presentaron sus estrategias de apoyo a la progresión académica en estudiantes universitarios de primer año, generando un lugar de encuentro e intercambio de experiencias, entre directivos, académicos y público en general. A continuación se pueden descargar … Seguir leyendo
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Etiquetado ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO UDLA, ana henriquez orrego, ANA MORAGA, CONGRESO UDLA, FRANCISCO JAVIER GIL, MARCELA MORA, PAOLA FUENTES, PILAR ROMAGUERA GRACIA, PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO UDLA, SIAE UDLA, VERONICA MAYORGA
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Vicerrectoría Académica UDLA expone avances del plan de trabajo en el Área de Docencia de Pregrado en todas las sedes
Las presentaciones dieron cuenta de los avances de los Objetivos Estratégicos y Planes de acción del área de Docencia de Pregrado en el año 2017 y la proyección de planes para el año 2018. Entre octubre y noviembre la Vicerrectora … Seguir leyendo
Publicado en Aseguramiento del Perfil de Egreso, HISTORIA1IMAGEN, Perfil de egreso, Perfil de egreso por resultado de aprendizaje, PILAR ROMAGUERA GRACIA
Etiquetado ana henriquez orrego, Aseguramiento del Perfil de Egreso, Evaluación de logro de Perfil de Egreso, Evaluación de Resultados de Aprendizajes, Perfil de egreso, PILAR ROMAGUERA GRACIA
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Vicerrectoría Académica de Universidad de Las Américas crea Unidad de Gestión Curricular, a cargo de Ana Henríquez Orrego.
Entre sus labores está el diseño e implementación de las políticas de mejoramiento establecidas en el Modelo Educativo para que sean difundidas y aplicadas al interior de UDLA, con el propósito de optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje. En noviembre de … Seguir leyendo
Universidad de Las Américas (UDLA) realiza talleres de perfeccionamiento para Apropiación del Modelo Educativo.
Las capacitaciones están destinadas a decanos, directores de escuela y carrera, académicos de planta y part-time. Se realizan en las tres sedes de UDLA, Viña del Mar, Santiago y Concepción. Con el objetivo de interiorizar a la comunidad académica respecto … Seguir leyendo
Publicado en Currículum por Resultados de Aprendizaje, Modelo Educativo Unidad de Gestión Curricular, Perfil de egreso por resultado de aprendizaje, Resultados de Aprendizaje, UDLA, UGC
Etiquetado ana henriquez orrego, Currículum por Resultados de Aprendizaje, Currículum universitario, Modelo Educativo UDLA, Resultados de Aprendizaje, UGC, Unidad de Gestión Curricular
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FOTOGRAFÍAS: JORNADAS DE HISTORIA 2014 organizadas por Archivo Histórico de Viña del Mar.
Estimados lectores de Historia1Imagen: Comparto con uds. reporte fotográfico de JORNADAS DE HISTORIA 2014 organizadas por Archivo Histórico de Viña del Mar. Jornada am 16 de octubre Franciso Chahuan (Senador) y Jorge Salomó (Director de la Corporación cultural de Viña … Seguir leyendo
Publicado en Archivo Histórico Patrimonial Viña del Mar, FOTGRAFIAS ANA HENRIQUEZ ORREGO, HISTORIA CHILE, PONENCIAS ANA HENRIQUEZ ORREGO
Etiquetado ana henriquez orrego, Archivo, Archivo HISTÓRICO VIÑA DEL MAR, Carolina Miraanda San Martín, Emilio Toro, EUGENIA GARRIDO ÁLVAREZ, Jorge Chahuan, Jornadas de historia Viña, Lorena Brassea Pizarro, Viña del Mar
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4ta Jornada de Historia en Viña del Mar, 2014. Archivo Histórico Patrimonial de Viña del Mar
Estimados lectores de Historia1Imagen: Quedan cordialmente invitados a la 4ta Jornada de Historia en Viña del Mar, a realizarse el 16 y 17 de octubre en Foyer del Teatro Municipal de Viña del Mar.
SEMINARIO DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA – UDLA 2014
El jueves 4 de septiembre del 2014 se realizó el segundo Seminario de Historia Contemporánea organizado por estudiantes y egresados de Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica de Universidad de Las Américas. En esta oportunidad los temas se refirieron … Seguir leyendo
Publicado en Seminario de Historia Cotemporánea, uamericas, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado Adrián Villegas Dianta, Alejandro Antiman, Alejandro Bahamondez, ana henriquez orrego, Cintia Ayarza, Dino Labrin Morales, EDUARDO ARAYA LEUPIN, MATIAS GONZALEZ AYALA, SEMINARIO DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA, Susana Martinez
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TESIS: «JOSÉ FRANCISCO VERGARA: PERFIL BIOGRÁFICO, ACCIÓN PÚBLICA Y LÓGICA DEL DISCURSO LIBERAL»
Estimados lectores: Dejo a vuestra disposición la tesis completa sobre José Francisco Vergara, Ministro de Guerra de Chile durante la Guerra del Pacífico, lider político del Partido Radical y del liberalismo chileno del siglo XIX, diputado, senador y candidato presidencial … Seguir leyendo
Publicado en JOSÉ FRANCISCO VERGARA
Etiquetado ana henriquez orrego, JOSÉ FRANCISCO VERGARA, premio miguel cruchaga tocornal, TESIS HISTORIA
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CICLO DE CHARLAS SOBRE ARTE Y PATRIMONIO, EN CASTILLO WULFF, VIÑA DEL MAR.
Estimados lectores: quedan cordialmente invitados al Ciclo de Charlas sobre Arte y Patrimonio…. atte. ANA HENRIQUEZ ORREGO
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
Etiquetado ana henriquez orrego, HISTORIA, Patrimonio, PEDAGOGIA EN HISTORIA, PROFESORES DE HISTORIA, SELLO PATRIMONIO, UDLA
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FOTOGRAFÍAS, CHARLA SOBRE GUERRA FRÍA, UDLA VIÑA DEL MAR, 2012
Estudiantes de Ped. en Historia, Geografía y Ed. Cívica, Universidad de Las Américas, Viña del Mar.
CHARLA SOBRE GUERRA FRÍA, 12 y 13 DE ABRIL, PEDAGOGÍA EN HISTORIA, GEOGRAFÍA Y EDUCACIÓN CÍVICA UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS
ATTE. ANA HENRÍQUEZ ORREGO
Publicado en "TEMARIO GUERRA FRIA"
Etiquetado ana henriquez orrego, charlas sobre guerra fría, DIDACTICA HISTORIA, DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, directora de escuela de historia udla, ENSEÑAR HISTORIA, enseñar guerra fría, ESTUDIAR HISTORIA, geografía y educación cívica, GUERRA FRIA, PEDAGOGIA EN HISTORIA, PROFESORES DE HISTORIA, uamericas, UDLA
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HISTORIA1IMAGEN SE TOMA UNA SEMANA DE VACACIONES… IQUIQUE 2012
Fotografías del norte de Chile.Desierto de Atacama, Iquique y Mamiña.
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
Etiquetado ana henriquez orrego, IGLESIA DE MAMIÑA, IQUIQUE, LA ESMERALDA, MAMIÑA
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CLIO EN RED (ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA)
Si eres profesor de Historia y Cs. Sociales, esta es una página que debes visitar: http://clio.rediris.es/ Buenos artículos, proyectos, ideas, y un espacio para socializar las buenas prácticas educativas en la Historia y Cs. Sociales. CLÍO es una revista electrónica … Seguir leyendo
Publicado en DIDACTICA HISTORIA, DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, pedagogia en historia, uamericas, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
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CARTELES DE PROPAGANDA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL / GRAN GUERRA PATRIA
En la enseñanza-aprendizaje de la HISTORIA, las imágenes desempeñan un papel fundamental. Aprendamos y enseñemos a analizar imagenes, sacando de ellas su potencial educativo. “Las imágenes nos dicen algo, las imágenes tienen por objeto comunicar. Pero si no sabemos leerlas … Seguir leyendo
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Etiquetado ana henriquez orrego, análisis de imagenes, carteles de propaganda urss, DIDACTICA, DIDACTICA DE LA HISTORIA, DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES, gran guerra patria, PEDAGOGIA EN HISTORIA, profesor de historia, SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, UDLA, UDLA.CL, WWW.UDLA.CL
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LOS PROCEDIMIENTOS EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA.
Descargar en PDF: LOS PROCEDIMIENTOS EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA Fuente: extracto tesis Henriquez, Ana. Propuesta didáctica para la enseñanza de la Guerra Fría. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Instituto de Historia, 2005.
Publicado en DIDACTICA HISTORIA, DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, pedagogía en historia, pedagogia en historia, uamericas, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
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EL SENTIDO DEL HUMOR COMO DOCUMENTO HISTÓRICO. ANA HENRIQUEZ. REVISTA SAPIENS.
Artículo publicado en REVISTA SAPIENS, de los alumnos de la carrera de Ped. en Historia, Geografía y Ed. Cívica de Universidad de Las Américas. Descargar en Pdf: A. Henríquez, El sentido del Humor, Sapiens, 2010 ATTE. ANA HENRIQUEZ ORREGO
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ENSEÑAR A ENSEÑAR HISTORIA… JOAN PAGES
«…No es habitual que los historiadores y las historiadoras universitarios piensen en la formación de su alumnado como profesores de enseñanza secundaria. Ni tan siquiera que tengan inquietudes y preocupaciones didácticas. Son pocos los profesores y profesoras de … Seguir leyendo
Publicado en DIDACTICA HISTORIA, DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, pedagogía en historia, uamericas, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
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Base Curricular 2012, Historia Geografía y Ciencias Sociales. (1º A 6º Básico). Chile.
Estimados: dejo con uds. las Bases Curriculares entregadas por el MINEDUC, para el sector de Historia, Geografía y Cs. Sociales desde 1º a 6º básico. Las bases no reemplazan los documentos anteriores, sino que pretenden articularlos y sistematizarlos. DESCARGAR EN PDF: Introducción Bases … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN, uamericas, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
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La enseñanza y el aprendizaje del tiempo histórico en la educación primaria, JOAN PAGES
Otro interesante artículo de Joan Pagés, La enseñanza y el aprendizaje del tiempo histórico en la educación primaria. RESUMEN: El tiempo es un concepto muy complejo y sólo se entiende a partir de un análisis amplio y transdisciplinario. … Seguir leyendo
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CURRICULUM DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES (CHILE)
CURRICULUM HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Descargar en PDF: Historia, Geog. y Cs. Soc. (Contenidos mínimos obligatorios, Objetivos Fundamentales, Objetivos Transversales) . MAPAS DE PROGRESO APRENDIZAJE DE LA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES (1º BÁSICO A 4º MEDIO) Descargar: … Seguir leyendo
PAGÈS, J. (2000): “La didáctica de las ciencias sociales en la formación inicial del profesorado”, Iber nº 24, abril 2000, 33-44
Resumen: El autor presenta algunas consideraciones sobre los orígenes de la Didáctica de las Ciencias Sociales, destacando las relaciones entre los problemas de la práctica de enseñar y la creación e institucionalización de la DCS como área … Seguir leyendo
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TRABAJO SEMESTRAL, DISEÑO DE PROPUESTA DIDÁCTICA. EDU609, PEDAGOGÍA BÁSICA, EXECUTIVE.
Trabajo: DESCARGAR PPT: PROPUESTA DIDACTICA HISTORIA, GEOGRAFIA ED. CIVICA, 5 DIC. ATTE. ANA HENRIQUEZ
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Estimados lectores de Historia1Imagen: A continuación encontrarán un ppt que presenta una visión panorámica del siglo XX y a modo de introducción la explicación del proceso denominado «Primera Guerra Mundial», para luego proponer el análisis de iconografía propia de la … Seguir leyendo
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Etiquetado ana henriquez orrego, análisis de imagenes, DIDACTICA, DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, GUERRAS MUNDIALES, HIS504, HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA, PEDAGOGIA EN HISTORIA, ppt siglo xx, Primera Guerra Mundial, profesor de historia, PROPUESTA DE ANÁLISIS DE IMAGENES, Siglo xx, UDLA, WWW.UDLA.CL
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PSICOLOGÍA Y DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES, JOAN PAGES.
ABSTRACT: La didáctica de las Cs. Sociales se ha beneficiado de la psicología al asumir, a veces acríticamente, sus teorías y los resultados de sus investigaciones en el campo del aprendizaje social y aplicarlas a la enseñanza a través de … Seguir leyendo
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¿Para qué, qué y cómo enseñamos historia? ¿Qué problemas hallamos en su enseñanza? ¿Aprenden realmente los alumnos aquello que les enseñamos en nuestras clases? ¿Qué necesita saber y saber hacer un profesor o una profesora para enseñar historia? ¿Necesita saber … Seguir leyendo
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JORNADAS DE HISTORIA DE VIÑA DEL MAR, 2011
Web oficial Archivo Histórico El próximo lunes 24 de octubre, el Archivo Histórico Patrimonial realizará la «I Jornada de Historia de Viña del Mar», evento que se desarrollará en el Foyer del Teatro Municipal de Viña del Mar. Esta jornada … Seguir leyendo
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TODO UN EXITO, INAUGURACIÓN DE LAS V JORNADAS DE PATRIMONIO EN UDLA.
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UN POLÍTICO DECEPCIONADO… DE LA POLÍTICA Y LOS POLÍTICOS….
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PREMIO CRUCHAGA TOCORNAL, INFORME PRESENTADO POR DR. LEONARDO MAZZEI DE GRAZIA
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LANZAMIENTO DEL LIBRO «JOSÉ FRANCISCO VERGARA: GUERRA DEL PACÍFICO Y LIBERALISMO», 7 DIC. 2009
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Publicado en GONZALO VALLEJO BERENGUER, LANZAMIENTO DEL LIBRO "JOSÉ FRANCISCO VERGARA: GUERRA DEL PACÍFICO Y LIBERALISMO2
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DEFENSA TESIS JOSÉ FRANCISCO VERGARA
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Etiquetado ana henriquez orrego, ESTUDIAR HISTORIA, PEDAGOGIA EN HISTORIA, profesor de historia, UDLA, UDLA.CL, UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS, WWW.UDLA.CL
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