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Con la participación de más de 300 profesores finaliza la Escuela de Invierno UDLA 2019. Los Talleres y cursos trataron las siguientes temáticas: Evaluación docente, resolución de problemas matemáticos, scratch, enfoque de género en el aula, teatro en el aula, liderazgo docente, violencia en el colegio, danzas tradicionales, desarrollo de pensamiento científico, estrategias diversificadas de enseñanza, metodología activa, expresión oral y taller de inglés. @udlachile @admision.udlachile @vinculacion.udla #UDLA #UDLA_CL #udla_chile #EscuelaDEInvierno #udlachileFinaliza con éxito la primera jornada de la Escuela de Invierno UDLA 2019. Charla inaugural sobre enfoque de género en Educación, realizada por Mauricio Manquepillan y luego un conjunto de talleres y cursos dirigidos a profesores del sistema escolar, principalmente de establecimientos con convenio de Practicas UDLA y egresados UDLA. #EscuelaDEInvierno #Udla_CHILE #UDLA_CL #UdlaChileDiplomado en Liderazgo de Establecimientos Educativos Inclusivos #Diplomado #Inclusión #LiderazgoInclusivo #EducaciónContinuaSeminario y muestra de material didáctica #Udla_CHILE #UDLA #UDLA_CLSeminario y muestra de material didáctica #Udla_CHILE #UDLA #UDLA_CLSeminario y muestra de materiales didácticos EDUCACIÓN BÁSICA UDLA #Udla_CHILE #UDLA #UDLA_CLSÍGUENOS EN FACEBOOK
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GUÍAS DE APRENDIZAJE “PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL”, POR ANTONIO AGUILERA
Estimados lectores de Historia1Imagen: A continuación presentamos una serie de guías de aprendizaje que permiten acompañar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Segunda Guerra Mundial, desde sus causas hasta sus consecuencias. Esta propuesta se desarrolló en el contexto del seminario de grado del … Seguir leyendo
Publicado en DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, DOCUMENTOS SIGLO XX, GUERRAS MUNDIALES, HISTORIA CONTEMPORANEA, HISTORIA UNIVERSAL, TOTALITARISMO, uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado CÓMO ENSEÑAR LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, ENSEÑAR SEGUNDA GUERRA, GUÍAS DIDÁCTICAS SIGLO XX, GUÍAS SEGUNDA GUERRA, guias de aprendizaje, MATERIAL SEGUNDA GUERRA, PROPUESTA DIDÁCTICA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
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Ana Henríquez Orrego
