Tag Archives: educación superior

Los prompt. Inteligencia artificial en educación superior. Sesión 3 🎥

Publicado el febrero 21, 2024 por Annyhen

El video aborda la importancia de los «prompts» o instrucciones en la interacción con la inteligencia artificial (IA) generativa, específicamente con ChatGPT de OpenAI. Se explica qué son los prompts, cómo elaborarlos, y se proporcionará un ejemplo práctico para la … Seguir leyendo →

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La Ética en la Integración de la IA: Un Desafío para la Educación Superior

Publicado el febrero 17, 2024 por Annyhen

En el presente, nos encontramos en un punto en el que cada día podemos plantearnos: «¿Qué avances en inteligencia artificial se habrán desarrollado ayer? ¿Cuánto habrá progresado la IA que conocíamos?» Desde hace algún tiempo, quienes estamos interesados en temas … Seguir leyendo →

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Inteligencia Artificial en Educación, ChatGPT personalizados, Taller 2 (Video)

Publicado el febrero 16, 2024 por Annyhen

INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EDUCACIÓN, ChatGPT Personalizados, Taller N° 2: En este video, exploramos el potencial de la Inteligencia Artificial y los modelos de lenguaje como #ChatGPT en la educación superior, con un enfoque específico en la personalización de estos modelos … Seguir leyendo →

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Congreso Internacional sobre Estrategias de Acompañamiento para la Progresión Académica de Estudiantes Universitarios de Primer Año

Publicado el octubre 15, 2018 por Annyhen

El objetivo del Congreso Internacional es que las distintas instituciones participantes presenten sus estrategias de apoyo a la progresión académica en estudiantes  universitarios de primer año, generando un lugar de encuentro e intercambio de experiencias, entre directivos, académicos y público … Seguir leyendo →

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Vicerrectoría Académica de Universidad de Las Américas crea Unidad de Gestión Curricular, a cargo de Ana Henríquez Orrego.

Publicado el junio 22, 2015 por Annyhen

Entre sus labores está el diseño e implementación de las políticas de mejoramiento establecidas en el Modelo Educativo para que sean difundidas y aplicadas al interior de UDLA, con el propósito de optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje. En noviembre de … Seguir leyendo →

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