TU ERES EL VISITANTE N°
- 8.786.517 Visitas
-
PUBLICACIONES RECIENTES
- Inteligencia Artificial en Educación, compendio de presentaciones
- Inteligencia artificial en educación superior: materiales para comprender, usar y gobernar la IA con criterio académico
- Evaluar aprendizajes en tiempos de IA: una lectura visual del artículo de Nadeera Ahangama
- Inteligencia artificial. Entrevista en Radio Bio Bio
- IA en educación: alucinaciones, riesgos y alfabetización crítica. Columna Portal EDUCA
- Magnifica Humanitas: la Iglesia toma posición ante la inteligencia artificial
- Académica del Observatorio de IA en Educación participó en lanzamiento del grupo IA de MERL Tech Initiative
- ¿Qué hacer con la IA en educación? Dilemas éticos y uso responsable, Charla para Colegio de Bachilleres de Coahuila
- NotebookLM para estudiantes
- Académica del Observatorio IA en Educación participa en seminario internacional de la UAM Iztapalapa: “La innovación pedagógica con IA debe ir más allá de la herramienta”
- Inteligencia artificial en educación superior: programación, aprendizaje y nuevos desafíos
- La ilusión de comprender: cuando la IA responde, pero el aprendizaje queda incompleto
- El riesgo silencioso de la IA: delegar el pensamiento
- Cómo crear asistentes, tutores y personajes con IA: guía práctica para educación superior, docencia y trabajo (ChatGPT, Gemini y NotebookLM)
- Qué hacer con la IA en educación. Dilemas éticos y uso responsable.
- Los invito al Ciclo sobre IA en educación a realizarse en abril 2026. Gratuito por zoom
- Inteligencia artificial en educación superior: oportunidades, riesgos y desafíos para la docencia universitaria
- OCDE 2026, perspectiva de educación digital. Explorando uso de la INTELIGENCIA ARTIFICIAL
- Desafíos en la Docencia Universitaria Actual
- Buenas prácticas docentes utilizando IA, ponencia en Universidad de Colima
- IA PARA POTENCIAR LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE, Ponencia de Ana Henriquez Orrego en UCSC
- IA en Educación, Presentación de Ana Henriquez en Universidad de Valparaíso
- ¿Por qué ChatGPT no me pesca?, entrevista a Patricio Encina
- Evaluación auténtica resieliente a la Inteligencia Artificial
- Summit ÍA Viña del Mar
-
-
**LIBRO GUERRA FRÍA**
******LIBRO JFV******
-
Únete a otros 6.027 suscriptores
TODAS LAS PUBLICACIONES
Comentarios recientes
avenueunadulterated1… en Inteligencia Artificial en Edu… jucacaba en Inteligencia artificial en edu… Annyhen en ¿Qué hacer con la IA en educac… Dr. Angel Guirado Se… en ¿Qué hacer con los celulares /… avenueunadulterated1… en Qué hacer con la IA en educaci… Páginas
- AUTOR
- BLOGS DE HISTORIA
- CALIDAD EN IES
- Creación de Asistentes Virtuales con IA: Curso Completo Gratis
- DIDÁCTICA HISTORIA Y GEO
- DOCUMENTOS HISTORIA CONTEMPORÁNEA
- ESQUEMAS MAPAS CONCEPTUALES
- FEDU UDLA
- ACTIVIDADES DE ACADÉMICOS DE FACULTAD DE EDUCACIÓN UDLA, 2019
- Conferencia Ernesto Treviño en inicio de año académico de FEDU UDLA, 2019
- Diplomado en Liderazgo de Establecimientos Educativos Inclusivos, AGOSTO 2019
- Escuela de Invierno 2019 en Sede Concepción
- Escuela de Invierno 2019 en Viña del Mar
- ESCUELA DE INVIERNO UDLA, 2019
- Escuela de Invierno UDLA, 2019 (La Tercera)
- Facultad de Educación organiza Escuela de Invierno 2019 con más de 300 participantes
- Formación Inicial Docente en UDLA
- Inicio de Año Académico FEDU, 2019
- Pedagogía en Inglés dio inicio a su cuarta versión del Taller de Inglés Avanzado para egresados y centro de práctica
- Ranking, acceso inclusivo
- Solicitudes externas
- GUERRA FRÍA
- Guía Práctica para Crear GPTs Personalizados. Diseño curricular.
- GUIAS-APRENDIZAJE HISTORIA UNIVERSAL
- ÍA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
- Integrando ChatGPT en Enseñanza y Aprendizaje
- Modelo Educativo UDLA
- Modelos Educativos Universidades
- Perfil de Egreso – Calidad en Educación Superior
- PRESENTACIÓN HISTORIA1IMAGEN
- Respaldos IA
- Sistemas Internos de Aseguramiento de la Calidad en Universidades
- Taller ChatGPT
- TALLERES IA
- Talleres IA GPTS
Tag Archives: UDLA
Formación Inicial Docente, UDLA 2019
Ver: FOLLETO FID 160419
Publicado en Carrera Docente UDLA, FID, HISTORIA1IMAGEN, LEY 20.903
Etiquetado FEDU UDLA, LEY 20.903, LEY DE CARRERA DOCENTE, PEDAGOGÍAS UDLA, UDLA
Deja un comentario
Congreso Internacional sobre Estrategias de Acompañamiento para la Progresión Académica de Estudiantes Universitarios de Primer Año
El objetivo del Congreso Internacional es que las distintas instituciones participantes presenten sus estrategias de apoyo a la progresión académica en estudiantes universitarios de primer año, generando un lugar de encuentro e intercambio de experiencias, entre directivos, académicos y público … Seguir leyendo
Publicado en Apoyo Académico, HISTORIA1IMAGEN, SIAE, SIAE UDLA
Etiquetado ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO, APOYO PARA ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO, CONGRESO INTERNACIONAL ESTRATEGIAS DE ACOMAPAÑAMIENTO, educación superior, NIVELACIÓN UDLA, PROGRESIÓN ACADÉMICA, SIAE, SISTEMA INTEGRADO DE APOYO AL ESTUDIANTE, TUTORÍAS UDLA, UDLA
Deja un comentario
Expertos de la Unidad de Gestión Curricular (UGC) y del Programa Escuela Docente (PED) capacitan a Líderes pedagógico-curriculares de campus
Este año continúa la labor emprendida en 2017 con el propósito de consolidar el Modelo Educativo en toda la comunidad educativa UDLA y fortalecer las prácticas docentes de profesores y ayudantes. A fines de 2016 la Vicerrectoría Académica (VRA) y … Seguir leyendo
Vicerrectoría Académica de Universidad de Las Américas crea Unidad de Gestión Curricular, a cargo de Ana Henríquez Orrego.
Entre sus labores está el diseño e implementación de las políticas de mejoramiento establecidas en el Modelo Educativo para que sean difundidas y aplicadas al interior de UDLA, con el propósito de optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje. En noviembre de … Seguir leyendo
CONVOCATORIA PARA ENVIAR PONENCIA PARA SEMINARIO DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA, UDLA. VIÑA DEL MAR.
Estimados lectores de Historia1Imgen: Informo que está abierta la convocatoria para enviar ponencia para SEMINARIO DE HISTORIA CONTEMPORÁNEA 2014. Plazo para enviar ponencias: 30 de julio Realización del Seminario: 4 de septiembre Formato de envío: Título de ponencia Nombre y apellido … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA1IMAGEN
Etiquetado HISTORIA CONTEMPORÁNEA, SEMINARIO CONTEMPORÁNEA, UDLA
Deja un comentario





