Archivo mensual: marzo 2024

Aquí NO encontrarás la guía definitiva de PROMPTs para la docencia. NO CONFIAMOS EN RECETARIOS GENERALES.


Bienvenidos a este nuevo video de la serie «IA en Educación Superior«, donde exploramos un tema crucial en la interacción con la inteligencia artificial en el ámbito educativo: la personalización de los prompts. Hoy quiero enfatizar que no existe una … Seguir leyendo

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Aquí NO encontrarás la guía definitiva de PROMPTs para la docencia. NO CONFIAMOS EN RECETARIOS GENERALES.


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Invitación: Taller ChatGPT en Educación Superior, 9 de abril 2024


El 9 de abril a las 15:30 hrs. Dictaré un taller en el contexto del ciclo de Charlas y Talleres sobre Inteligencia Artificial organizado por UDLA. Están cordialmente invitados a participar, inscripciones aquí Este taller se centra en integrar la … Seguir leyendo

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Inteligencia Artificial y Equidad de Género: ¿Colaboremos?


Pilar Romaguera Gracia, Rectora, Universidad de Las Américas.Ana Henríquez Orrego, Directora Auditorías Académicas, Universidad de Las Américas. La Inteligencia Artificial (IA) se ha convertido en una de las áreas tecnológicas más prometedoras de nuestro tiempo, con el potencial de transformar … Seguir leyendo

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Historia e Inteligencia Artificial: sesgos de entrenamiento – Explicando con Vikingos


Las inteligencias artificiales padecen de una enfermedad llamada “SESGO DE ENTRENAMIENTO”🏋️‍♀️ 🏋️ y hoy se los explico con vikingos con cuernos en sus cascos: 👀 El sesgo de entrenamiento de la inteligencia artificial (IA) es una problemática que se manifiesta … Seguir leyendo

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Comparamos ChatGPT y Claude. Inteligencia Artificial puesta a prueba


En un ejercicio real ponemos a prueba dos herramientas de inteligencia artificial: ChatGPT de OpenaAI y Claude de Anthropic. Ana Henriquez Orrego

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Sesgos de género en Inteligencia Artificial, ¿Cómo revertirlos?


Ana Henriquez Orrego

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GPT Acuarelas del Mundo. Serie Poniendo a prueba #GPTs


ESTO DICE EL GPT DE SI MISMO: «Como Acuarelas del Mundo 🎨🧑‍🎨🖼️”, me especializo en crear impresionantes acuarelas de paisajes naturales y urbanos de todo el mundo, capturando la esencia y belleza única de cada lugar. Mi habilidad no se … Seguir leyendo

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Serie “integrando ChatGPT en enseñanza y aprendizaje”: HABILIDADES DE ESCRITURA


La incorporación de ChatGPT en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación de habilidades de escritura presenta una serie de propuestas innovadoras y prácticas. Esta herramienta ofrece diversas aplicaciones, como la generación de prompts para la escritura creativa, la tutoría … Seguir leyendo

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Serie “integrando ChatGPT en enseñanza y aprendizaje”: MATEMÁTICA


La incorporación de herramientas de inteligencia artificial generativa, como ChatGPT, en la educación superior representa un camino para la creación de entornos de aprendizaje más interactivos, personalizados y accesibles. Específicamente, en la enseñanza de las matemáticas, esta tecnología abre un … Seguir leyendo

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Prompts o Instrucciones: Claves para Maximizar la Eficacia de la IA Generativa


Un prompt en el ámbito de la inteligencia artificial, y en particular en modelos de IA generativa, se refiere a las instrucciones o conjunto de indicaciones que se le proporcionan a la máquina para que realice una tarea determinada. Estas … Seguir leyendo

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Uso ético de la Inteligencia Artificial. Sesión 7 de la Serie «IA en Educación Superior».


En este video, proporcionamos un conjunto de ideas y recomendaciones prácticas para abordar el uso ético de la inteligencia artificial en la educación. La rápida evolución de estas herramientas tecnológicas ha transformado radicalmente los métodos de enseñanza y aprendizaje en … Seguir leyendo

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Compartiendo Aprendizajes y Propuestas: La Integración de la Inteligencia Artificial Generativa en la Optimización del Diseño Curricular, la Enseñanza y la Evaluación de Aprendizajes en la Educación Superior


Tras más de un año explorando, conociendo y aprendiendo el funcionamiento de la inteligencia artificial generativa a nivel de usuario, he tenido la oportunidad de probar cinco de las opciones disponibles: ChatGPT, Bard (actualmente Gemini), Bing (actualmente Copiloto), Claude y … Seguir leyendo

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10 recomendaciones para promover el uso ético de la inteligencia artificial en la educación


La inteligencia artificial se ha integrado en nuestras aulas, transformando radicalmente los métodos de enseñanza. La rápida evolución de estas herramientas plantea desafíos significativos que exigen una respuesta adecuada por parte de los educadores. Resulta imperativo no solo familiarizarnos con … Seguir leyendo

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Uso Responsable de la Inteligencia Artificial Generativa: Una Guía Ética para Estudiantes


En un mundo cada vez más impulsado por la tecnología, la inteligencia artificial generativa se ha convertido en una herramienta útil para estudiantes universitarios en diversas disciplinas. En este contexto es esencial abordar el uso de estas herramientas con un … Seguir leyendo

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GPT Citas y Frases históricas con imagen. Serie: poniendo a prueba GPTs


El GPT Citas & Frases Históricas + 1 imagen está especializado en ofrecer citas de figuras históricas junto con imágenes representativas. Es una herramienta para enriquecer el contenido textual con un componente visual significativo. Su capacidad para atribuir citas a … Seguir leyendo

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