RESUMEN

Las dificultades presentadas en la enseñanza de la Historia guardan relación con problemas que atañen al sistema educativo, a los procesos, actores y contenidos implicados en el desarrollo de su teoría y su práctica. La naturaleza social e histórica de la educación constituye fundamento para el estudio científico del fenómeno educativo.

Palabras Clave:  Historia, enseñanza, sociedad, educación

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ATTE.

Ana Henríquez ORREGO