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Archivo de la categoría: HISTORIA CONTEMPORANEA
GUÍA DIDÁCTICA «CONOCIMIENTOS PREVIOS SOBRE GUERRA FRÍA»
Estimados lectores, A continuación presentamos una guía didáctica que permite abordar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Guerra Fría, desde la perspectiva de los conocimientos previos. Unidad 3 de primer año medio, según currículo chileno año 2009. Descarga: Guía didáctica conocimientos previos Guerra … Seguir leyendo
GUÍAS DE APRENDIZAJE «PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL», POR ANTONIO AGUILERA
Estimados lectores de Historia1Imagen: A continuación presentamos una serie de guías de aprendizaje que permiten acompañar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Segunda Guerra Mundial, desde sus causas hasta sus consecuencias. Esta propuesta se desarrolló en el contexto del seminario de grado del … Seguir leyendo
Publicado en DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, DOCUMENTOS SIGLO XX, GUERRAS MUNDIALES, HISTORIA CONTEMPORANEA, HISTORIA UNIVERSAL, TOTALITARISMO, uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado CÓMO ENSEÑAR LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, ENSEÑAR SEGUNDA GUERRA, GUÍAS DIDÁCTICAS SIGLO XX, GUÍAS SEGUNDA GUERRA, guias de aprendizaje, MATERIAL SEGUNDA GUERRA, PROPUESTA DIDÁCTICA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
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PPT PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, ANTONIO AGUILERA
A continuación presentamos una serie de recursos desarrollados por Antonio Aguilera en el contexto de sus trabajo de Seminario de Grado «Propuesta didáctica para la enseñanza de la Segunda Guerra Mundial«. Pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica, UDLA. Ver Edublog www.historecursos.wordpress.com PPT … Seguir leyendo
Publicado en GUIAS DIDACTICAS HISTORIA, HISTORIA CONTEMPORANEA, HISTORIA UNIVERSAL, SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, Siglo xx, TOTALITARISMO, uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado COMO ENSEÑAR HISTORIA, guía totalitarismo, guías didácticas, guias de aprendizaje, GUION DE CLASES DE HISTORIA, HISTORIA SIGLO XX, Historia Universal, holocasusto, MATERIAL DE APRENDIZAJE, PPT, Propuesta didáctica Historia
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GUÍA DIDÁCTICA SOBRE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (1 DE 3)
A continuación dejamos con uds. una guía didáctica que puede ser usada en el contexto del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Revolución Industrial. Entre los conceptos que se abordan están: Revolución, economía agraria, economía industrial. Descargar Pdf: Guía 1 Revolución industrial … Seguir leyendo
Publicado en HISTORIA CONTEMPORANEA, HISTORIA UNIVERSAL, REVOLUCIÓN INDUSTRIAL, uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado economía agraria, economía industrial, Guía didáctica revolución indudstrial, material de aprendizaje revolución industrial, propuesta didáctica revolución industrial, REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
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REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (DOCUMENTOS)
DOCUMENTOS SOBRE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Estimados lectores de Historia1Imagen: A continuación presentamos una serie de documentos relacionados con el proceso histórico denominado Revolución Industrial. Invitamos a leer y analizar los documentos, teniendo en cuenta lo siguiente: identificar autor, país, año. leer e identificar ideas … Seguir leyendo
IMPERIALISMO, RECOPILACIÓN DE DOCUMENTOS.
Estimados Lectores de Historia1Imagen: A continuación presentamos una serie de documentos relacionados con el proceso histórico denominado Imperialismo del siglo XIX. . Descargar en Pdf: Documentos Imperialismo . Invitamos a leer y analizar los documentos, teniendo en cuenta lo siguiente: identificar autor, país, año. leer … Seguir leyendo
LA GUERRA FRÍA, EL FIN DE LA GUERRA FRÍA Y EL SURGIMIENTO DE UN NUEVO ORDEN
LA GUERRA FRÍA Contenido: La Guerra Fría y el surgimiento de un nuevo orden Fuente: Henríquez Orrego, Ana, Propuesta didáctica para la enseñanza de la Guerra Fría: Las principales características del mundo bipolar configurado entre el fin de la Segunda … Seguir leyendo
Publicado en "TEMARIO GUERRA FRIA", conceptos siglo xx, DOCUMENTOS GUERRA FRÍA, DOCUMENTOS SIGLO XX, GUERRA FRIA, HISTORIA CONTEMPORANEA, HISTORIA UNIVERSAL, TESIS GUERRA FRIA, uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado 1945-1991, BIPOLAR, BIPOLARIDAD, EL FIN DE LA GUERRA FRÍA Y EL SURGIMIENTO DE UN NUEVO ORDEN, LA GUERRA FRÍA, MUNDO BIPOLAR, NUEVO ORDEN, SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
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LA CAÍDA DEL MURO DE BERLÍN, EL FIN DEL BLOQUE SOCIALISTA EN EUROPA DEL ESTE Y LA DESINTEGRACIÓN DE LA URSS
Estimados lectores de Historia1Imagen: Dejamos a vuestra disposición dos guías didácticas que permiten abordar el análisis, estudio y procesos de enseñanza-aprendizaje de los contenidos relacionados con el fin de la Guerra Fría. Guía de Trabajo N° 8 «hacia el … Seguir leyendo
Publicado en "TEMARIO GUERRA FRIA", DOCUMENTOS GUERRA FRÍA, GUERRA FRIA, HISTORIA CONTEMPORANEA, HISTORIA UNIVERSAL, Muro de Berlín, TESIS GUERRA FRIA, uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado caída del muro de Berlín, desintegración de la URSS, fin de la guerra fria, fin de la urss, Gorvachov, guía didáctica caída del muro de Berlín, guías didácticas guerra fría, GUERRA FRIA, Propuesta didáctica Historia, Reagan
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GUÍA DIDÁCTICA “LA CARRERA DE ARMAMENTOS Y EL TEMOR NUCLEAR DURANTE LA GUERRA FRÍA” (CICLO GUERRA FRÍA, GUÍA 4 de 10)
Estimados lectores, A continuación presentamos una guía didáctica que permite abordar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Guerra Fría. En esta guía se profundizan aspectos de las primeras manifestaciones de la Guerra Fría en Europa. Se destacan los conceptos “carrera de … Seguir leyendo
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Etiquetado bombas atómicas, ENSEÑAR HISTORIA, Guía Guerra Fría, guia didactica, Temor nuclear
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ANTECEDENTES HISTÓRICOS DEL CONFLICTO COREA DEL NORTE Y COREA DEL SUR.
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Etiquetado 1950 1953, antecedentes guerra de corea, ¿GUERRA DE COREA?, Causas de la guerra de Corea, causas del conflicto de Corea, conflicto coreano, conflicto en corea, Corea 1950, Corea 1953, Corea capitalista, Corea comunista, Corea conflicto, Corea del Norte, COREA DEL NORTE VS COREA DEL SUR, Corea del Sur, corea guerra, Corea Guerra Fría, Corea mapas, crisis de corea, Guerra de Corea, Guerra de las dos coreas, GUERRA FRIA, guerra fria en core, Korea, mapas corea, mapas de la guerra de corea, península de Corea, por qué pelean las coreas, por qué se produjo la guerra de corea
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Fuente histórica: Education For Death. Walt Disney.
Estimados Lectores de Historia1Imagen: A continuación dejamos con uds. una fuente histórica audiovisual que permite adentrarnos en el análisis de la ideología Nazi desde la crítica de la perspectiva norteamericana. Evidentemente podemos apreciar la denostación de la idea sobre «la superioridad racial» … Seguir leyendo
Publicado en DIDACTICA HISTORIA, DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, HISTORIA CONTEMPORANEA, HISTORIA UNIVERSAL, uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado cómo analizar material audiovisual, cómo analizar una película, DIDACTICA HISTORIA, EDUCACIÓN PARA LA GUERRA, Education For Death, ENSEÑAR HISTORIA, HITLER, NAZISMO, propuesta para enseñar historia, WALT SISNEY NAZIZMO
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GUÍA DIDÁCTICA HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA: FUNDACIÓN COBAO, 2012.
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LIBRO «LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL», PIERRE RENOUVIN, PRIMERA EDICIÓN 1972.
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Publicado en HISTORIA CONTEMPORANEA, HISTORIA UNIVERSAL, PRIMERA GUERRA MUNDIAL, uamericas, UDLA, UDLA PEDAGOGIA EN HISTORIA, udla.cl, universidad de las americas, www.udla.cl
Etiquetado GUERRAS MUNDIALES, La Primera Guerra Mundial, libro primera guerra, Pierre Renouvin, Primera Gran Guerra, Primera Guerra Mundial
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GUÍA DIDÁCTICA «HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO», Grupo Edetania/Editorial ECIR.
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LA ÉPOCA DEL IMPERIALISMO Y LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
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PPT ANÁLISIS DE IMÁGENES DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Estimados lectores: El siguiente ppt permite abordar el estudio de la Sgunda Guerra Mundial a través del análisis de imágenes (carteles de propaganda o caricaturas). Descargar ppt: Ppt imágenes Segunda Guerra Mundial . atte. Ana Henríquez Orrego http://www.udla.cl
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Publicado en GUERRA FRIA, HISTORIA CONTEMPORANEA, HISTORIA UNIVERSAL, HISTORIA1IMAGEN, Siglo xx
Etiquetado ENSEÑAR HISTORIA, GUERRA FRIA, PPT GUERRA FRÍA, PPT HISTORIA UNIVERSAL, ppt siglo xx, UDLA
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IMÁGENES PARA ANALIZAR EN SEGUNDA PRUEBA CÁTEDRA HISTORIA CONTEMPORANEA
Estimados estudiantes: dejo con ud. algunas de las imágenes para analizar en la catedra 2. Recuerden que la lectura obligatoria de Hobsbawm y Kissinger les permitirá contextualizar y ampliar la explicación de conceptos involucrados en los hitos y procesos retratados. … Seguir leyendo
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En la enseñanza-aprendizaje de la HISTORIA, las imágenes desempeñan un papel fundamental. Aprendamos y enseñemos a analizar imágenes, sacando de ellas su potencial educativo. “Las imágenes nos dicen algo, las imágenes tienen por objeto comunicar. Pero si no sabemos leerlas … Seguir leyendo
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LA GUERRA FRÍA Contenido: La Guerra Fría y el surgimiento de un nuevo orden Fuente: Extracto tesis Henríquez Orrego, Ana, Propuesta didáctica para la enseñanza de la Guerra Fría: Las principales características del mundo bipolar configurado entre el fin de … Seguir leyendo
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BREVE RESEÑA IMPERIALISMO Entenderemos por Imperialismo al período histórico en el que las principales potencias establecieron dominación efectiva sobre amplios territorios, organizando su administración y afrontando costosas guerras y otros gastos para asegurar su posesión. Este período comienza con la … Seguir leyendo
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